领导干部综合素质评价

来源:公文范文 发布时间:2022-06-02 15:36:02 点击:

下面是小编为大家整理的领导干部综合素质评价,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

领导干部综合素质评价

领导干部综合素质评价4篇

第一篇: 领导干部综合素质评价

领导干部自我综合评价

提高领导干部的人文素养有着重要而现实的意义。自我评价是领导干部的认识自己的一个重要方法。下面给大家分享一些领导自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。

领导干部自我综合评价范文一:

作为一名党员,时刻记住自己的身份和使命,时刻未来保持共产党员先进性而奋斗。一年来,在党组织的正确领导和市劳动和社会保障局的精心指导下,我与医保中心全体干部一道,坚持以三个代表重要思想为指导,落实科学发展观,紧紧围绕民本岳阳这一工作主线。认真履行自己的工作职责,出色地全面完成了市政府和管委会下达的全年目标任务,并获得了全市劳动系统的好评。下面是党员自我评价:

一、爱岗敬业,履行职责,努力提升工作质量 继续发扬干一行,爱一行,钻一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。针对医保工作的薄弱环节,抓紧劳动法律法规政策的学习,努力熟悉医保工作。通过参加一系列的学习和培训,对医保工作有了更深刻的认识和了解,丰富了知识。针对我区医保工作体制的特点,虽然有些职能放在市本级,我们也可以不学、不闻、不问,但为了正确把握医疗保险体制改革的方向,我经常对新的政策进行研究,特别是在自己不懂医学的情况下,努力钻研医疗审核方面的有关政策,便于更科学地做好征缴测算。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级分配的各项工作,狠抓行风效能建设,努力转变工作作风。深入企业、群众认真听取意见,要求企业反馈我们工作的行风、效能以及廉政方面的情况,对有反应的问题及时进行调查。工作中,积极完成好局领导交办的各项任务,努力做到不辜负领导信任,不愧对同志给予的支持尊重。严格要求自己,积极主动地研究探索医保工作中遇到的各种问题。

二、注重学习,提高素质 ,努力提升工作能力 人的思想政治素质的灵魂是理论素质,干部素质的灵魂是干部的思想理论素质。提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要位置,不断提高业务水平和领导能力。严于律己,自觉加强党性锻炼和党性修养,努力提高政治思想觉悟。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及党的xx大等重要文件,牢固树立科学发展观,努力提高思想政治素质和理论素质,坚定政治理想信念。深入学习《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》以及其它党纪政纪条规。自觉遵守党的纪律,不断提高工作能力,确保工作操作的程序性、规范性、严肃性。理论联系实际,坚持用马列主义的立场、观点、方法去分析研究解决问题,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观以及地位观、权力观、利益观。坚持严格要求自己,倡正气,禁邪气,时刻做到自重、自省、自警、自励。思想上不断完善,政治上不断求强,业务上不断求精,使自身综合素质不断提高,更好地适应日益艰巨的工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,始终把党和群众的利益放在首位,个人利益无条件地服从党的利益,忠于职守、勤奋敬业、真抓实干,切实为群众办好事、办实事,坚持做到廉洁奉公、不断学习、不断进取。

三、严格遵守各项规定,做到清正廉洁 在工作和日常生活中,努力增强自律意识和自我约束能力,坚持做到慎权、慎欲、慎独。严于律己、以身作则、以俭为荣,努力做到自重、自省、自警,堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。严格遵守国家的法律法规和内部的各项规章制度,筑牢思想防线。绝不做与党员领导干部要求不相符的事情,时时刻刻珍惜党员干部的名誉,不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益,做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。我始终坚守一条:作为一名党员、一名干部必须牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚定共产主义远大理想;入党不是为了捞取政治资本,而是更好地接受党的教育,更好地为党工作;同样,做官不是为谋取个人私利,而是更好地为人民服务,官越大为人民服务的责任越大。面对现实社会的考验和诱惑,牢固树立以廉为本的思想,在廉洁自律方面要有更高的层次、更高的要求。我严格按照党章和领导干部廉洁自律的规定要求自己,严格落实党风廉政责任制,自觉遵守四大纪律、八项要求。牢固树立马克思主义世界观,努力提高拒腐防变能力,以身作则,做廉洁自律的带头人。

四、日常生活严格要求,真诚待人 保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风,不自满、不摆官架子,始终把自己摆在低位,与同事、同志平等相处,尊重领导,关心下属,克己谦让,乐于助人,真诚相待。严格执行民主集中制原则,开展批评和自我批评,认真虚心听取干部职工的意见建议,领导和同事之间关系相处很好。把单位当成自己的家一样,爱护公物,勤俭节约,从节约一滴水一度电做起,认真管理好财和物。

通过努力工作虽然取得了一些成绩,但离共产党员的高标准以及上级的要求还存在一定的距离。譬如思维方式、管理方式、工作能力还不能完全适应新形势的要求;工作标准还需进一步提高;知识结构、理论基础还远远不够。在今后的工作中我一定继续加强学习,努力提升综合素质,适应时代要求,始终保持清醒头脑,做到:勤、清、廉,以更好的工作业绩和自身形象,回报党和人民对我的培养和厚爱。

领导干部自我综合评价范文二:

1、政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,坚信只有中国共产党才能救中国。坚持改革开放和社会主义道路不动摇,坚持用邓小平理论、三个代表和科学发展观理论武装自己的头脑。坚信在中国共产党的正确领导下,我们中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。切实做好了党的群众路线教育活动。坚持真学、真查、真改,力求实效。针对自己找、上级点、群众提汇总出来的50个问题,不等不拖、立行立改,目前已陆续整改完毕。认真学习党的和xx届四中全会精神,坚决拥护党的依法治国和科学发展的方针和政策。自觉维护祖国统一,旗帜鲜明的反对民族分裂和非法宗教活动,在坚决打击三股势力的违法暴恐犯罪活动和去极端化工作中,态度端正、勇于揭批,敢于发声亮剑。在勇于斗争的同时注重加强民族团结,牢固树立"三个离不开"的思想不动摇,坚决贯彻执行党的依法治疆、团结稳疆、长期建疆的发展方略。

2、工作认真负责。作为一名挂职领导干部,在工作中始终将公正和效率作为工作的底线,恪守法官操守,忠于法律,平时注重法律业务知识的学习和积累,注重传帮带工作。在担任院党组成员、副院长期间,能够忠实的履行自己的岗位职责,善于发现和总结工作中出现的问题,坚持用制度管理干部,对存在的问题不遮不盖、敢于揭短,勇于革除弊病。在工作中不但能够指出问题,还能够积极提出一些解决问题的意见和建议,并及时在庭室管理中积极推广。在工作中注重大局,坚决执行法院党组的各项决议,尊重和服从领导,善于协调各部门之间的工作,善于团结同事,善于于调动分管庭室工作人员的积极性。团结和带领审管办、审监庭、民二庭全体干警圆满完成工作任务。

3、工作踏实,爱岗敬业、甘于奉献。在工作中不骄不躁。在面临庭长退休、部分民族法官或下乡或被抽到刑庭参加严打工作的情况下,民二庭的每一名干警都担负着沉重的工作压力。作为分管领导,带领全庭干警坚持"白加黑""5+2"的工作制度,利用节假日和下班时间,长期和同志们一起加班加点工作。全年审结案件达到90%以上,归档案件达到97%,没有一件超审限和错案发生,没有一件案件引发涉法上访。并和全庭干警一起成功化解了两件长期在地区和市里上访、闹访的案件。全年审判案件中当事人自动履行案件款达到XXX多万元,取得良好的社会效果。

4、始终坚持以审判为中心,切实完成好执法办案第一要务。一是保证民事审判业务的顺利完成。民二庭20xx、20xx年共受理民事案件5075件,审结4872件,结案率90%。调解、撤诉结案974件,调撤率为52%,人民陪审率为100 %,所有案件均在审限内审结,无超审限案件。20xx年、20xx年民二庭连续被评为优秀庭室,同时由于工作业绩出色,庭里两位同志被任命为副庭长;二是提高审判质效工作。严格遵守审判规律,树立以审判质量和效率为中心的理念,解决了立案难的问题,在审管办的牵头下,制定了《发改案件审委会专题讨论点评办法》、《案件分流制度》、《审限管理办法》等制度,进一步规范了审判工作各个流程和环节。XXX年度案件发改率、再审率以及生效案件改判率等绩效考核指标有了显著进步;三是强化审监工作。两年来,对全院业务部门的裁判文书和庭审进行定期评查,并下发评查结果通报,将质量高的裁判文书和存在瑕疵问题的裁判文书同时公布,通过评查,有效的促进了审判业务水平的提高。20xx在"三项技能竞赛评比专项活动"中,在年底中院专项考核中取得第一名的好成绩。本人在XXX、XXX年度考核中均为优秀。

5、认真落实党风廉政建设责任制,加强廉政教育,提高自身拒腐防变的能力。在廉洁自律方面不但自身硬,而且十分注重对分管庭室干警的廉洁教育。做为民二庭分管领导,和庭室其他人员层层签订党风廉政建设责任书,对廉政教育逢会必讲,要求坚决杜绝六难三案现象。工作以来没有一件不廉洁的情况发生。

通过两年挂职,丰富了阅历和经验,增长了才干,各方面素质有了提高,收益颇深,但离领导和组织上的要求还有一些的差距。在下步的工作中,我一定要清醒认识到自己的长处和不足,要把挂职期间学到的好经验、好做法与今后的工作相结合,学以致用,做好本职工作。

领导干部自我综合评价范文三:

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

当你已满公司规定的一段时间的试用期后,当你已达到公司试用期的标准时,紧接着便是要转正的工作了。这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。如何写好工作转正自我鉴定呢?以下是试用期转正自我鉴定范文。

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作 能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在***上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式***里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

第二篇: 领导干部综合素质评价

干部综合考核评价系统

一、政策与背景

领导班子和领导干部绩效管理是干部管理工作的有机组成部分。随着政治体制改革的不断深入和发展,一个体现科学发展观的考评体系正在全国范围内性。2009年,中央出台了《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》。与此相配套,中央组织部制定了《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法(试行)》(简称“一个意见、三个办法”)。一个《意见》、三个《办法》,体现了中央对干部考核工作的新部署,意味着科学发展观的要求将被贯穿于干部考核的全过程。这一干部考核评价新模式的启动,是进一步提高全党干部工作科学化、民主化、制度化水平的重要标志。

二、主要问题及解决思路

行政管理工作服务对象广泛、影响绩效因素众多、不同区域、不同工作性质和不同岗位差异较大等诸多因素导致科学考评领导班子和领导干部成为干部管理工作的难点,集中体现在以下几个方面:

一是,如何保证考评的“有效性”?

考评“有效性”包括考评的效度和信度两个方面。其中,效度是指考核指标所描述特征能反应考评对象绩效的程度;
信度是指采集的考核数据与实际情况之间的误差。在领导班子与领导干部考核过程中影响“有效性”的因素主要包括“不同区域、部门、岗位间存在较大差异,难以用统一的标准衡量”、“缺乏细化、量化指标”、“指标体系的层级划分、权重分布不合理”、“评价主体不恰当、不广泛、数据不具有随机特征”、“趋中效应、晕轮效应、评价水平等导致的评价不准”等。消除影响“有效性”因素的办法主要包括“共性指标+个性指标、分类考评”、“AHP权重分析方法”、“绩效文化培训”、“强制分布数据”、“360度考评”、“班子考评与干部考评关联”、“看着工作总结考评”等。

二是,如何保证考评方法顺利“落地”?

“考评过程复杂、耗时长”、“工作量大、人员少”、“领导干部对考评工作重要性认识不足”都会导致考评办法难以“落地”,流于形式。“落地”的主要办法包括“获得主要领导认可”、“建立公开、透明的考评工作制度”、“建立考评工作信息化平台、固化制度、减轻工作量”、“循序渐进、逐步推动考评工作”。

三是,如何保证考评工作“有助绩效改进”?

绩效改进是考评工作的核心目标之一,“考核指标设置是否科学”、“考核对象对考评标准的认同程度”、“日常工作的监控与辅导是否及时、有效”等都会影响绩效改进。为了“有助于绩效改进”,考评标准设定要符合SMART原则,考核标准确定过程要与考核对象充分沟通,执行过程中要加强日常绩效督导工作。

四是,如何将考评与选拔任用、培训、奖惩等管理环节衔接?

干部管理过程主要包括选拔培养、任用、考核评价、教育培训、监督等环节,如何将各个环节信息有效衔接,实现干部的全面、科学管理,是干部管理工作中需要研究、优化的方面。考评结果可以用于“推荐提名环节”、“考察环节”、“任用环节”、“培训环节”等,为其他干部管理工作提供科学的数据。

三、绩效管理工作成熟度模型

绩效管理工作是一项循序渐进的过程,可以从目标、方法、参与范围、周期、结果应用等维度对工作成熟度进行衡量。

四、绩效管理实施方法

绩效管理实施过程是一个持续改进的过程,包括建立考核体系、绩效实施、结果应用、评估改进四个环节,四个环节不断循环,提升绩效管理水平。

(一)建立绩效考核指标体系

绩效考核指标是对考评对象特征状态的一种表征形式,可以根据不同的目的制定不同的指标。单个的考核指标反映的是考核对象某一个方面的特征状态,而由反映考核对象各个方面的特征状态的指标所构成的有机整体或集合,就是绩效考核指标体系。

建立绩效考核指标是绩效考核的基础与核心,也是考核中最困难的工作。为了制定可信、可靠、可操作的指标体系需要,遵循一定的流程,采用科学的方法。制定流程和基本方法如下表所示。

(二)绩效管理实施

切实可行的绩效管理实施方案是落实整个考核体系的重要环节,也是检验考核体系科学化的重要途径。有效的绩效管理实施方案应在考核范围及方式、考核时间、考核内容、考核程序、考核结果的运用几方面做具体详细的实施描述。具体要求如下表所示:

随着考核工作的不断深入和逐年的优化完善,考核指标体系越来越精细、考核范围越来越大、评价标准越来越规范、实施工作量越来越大,这就必然要求考核实施程序更加的完善和规范,考核数据的处理更加的快捷和准确。传统的手工作业显然已经不能满足新时期领导干部和领导班子考核工作的需要,必须利用现代信息技术,借助信息化手段,实施整个考核评价工作,从而进一步减少人力成本,提升考核实施过程的效率,提高数据处理的准确性和及时性,提升整体考核的电子化、信息化和规范化水平。

信息化系统的建设,不仅要满足当前业务工作的需要,也要考虑未来业务的发展,这样才能最低程度的减少信息化投入,避免浪费,提高系统利用率,发挥系统最大价值。符合“四级成熟度”模型,涵盖考核综合业务的整体系统

(三)绩效结果应用

积累历年绩效结果,建立健全干部绩效档案,可以应用到后备干部队伍建设、选拔任用、干部教育、干部监督等干部管理工作的各个环节,为干部科学管理提供重要的数据依据,“用数据说话,让管理的艺术更加科学”。

1、后备干部队伍建设

将实绩考核结果作为衡量后备干部的一个重要标准,对实绩考核中达不到优秀的,一般不列为后备干部,在后备干部动态管理中,对经考核达不到称职以上等次的,要及时进行调整。

2、干部选拔任用工作

干部选拔任用工作主要包括推荐酝酿、考察和任用阶段。在推荐酝酿阶段,建立实绩与民主推荐干部相结合的制度,实绩结果不突出,或群众对干部实绩认可度较低的干部,不作为人选;
在考察阶段,将工作实绩结果引入干部考察结果,加大实绩在考察中的分量,运用实绩结果分析干部德才素质,增强考察人员分析干部实绩的能力;
在任用环节,建立“从实绩看德才,凭德才用干部”的制度,把实绩结果作为调整领导干部的重要依据。

3、干部教育工作

对领导干部绩效进行分析,发现通过培训手段可以提高的不足点,作为干部教育工作的需求,制定培训计划。同时,通过分析个人绩效情况,安排调训或提出自主选学培训建议,实现有针对性的培训。

4、干部监督工作

实绩平平的,要进行批评教育;
存在问题倾向的,进行警示;
发现问题的,及时纠正。

(四)评估改进

引入Bouckaert提出的模型作为评价的基本框架,它是一个对实绩考核评价体系和结果进行评价的框架模型,模型从有效性(Validity)、合法性(Legitimacy)和功能性(Functionality)三个方面进行分析。

有效性是依据绩效考核指标体系采集的数据是否可信、依据采集的数据产生的评价结果是否可靠;
合法性是评价的过程是否得到了参与评价各方的认可、是否符合相关的政策法规;
功能性是指绩效管理是否带来的绩效的提升、管理更加科学。从以上三个方面进行分类细化,形成评价指标体系,采用调查问卷、专家评价法采集数据,对数据进行综合分析,提出改进建议,调整绩效考核指标体系。

五、绩效管理实施工具

(一)咨询产品

设计领导干部和领导班子绩效考评体系,应是一个能够反映公共管理多元目标的价值标准体系,而不是传统的单一“效率取向”,应针对在绩效管理体系设计、实施、提升过程中经常出现的一系列突出问题进行详细的分析和讨论,从理念的导入、组织诊断、体系建设、实施推广、优化完善以及具体操作技巧等方面都要设计科学合理、突出实务、切实可行。

通过实施“领导干部和领导班子绩效管理”咨询和指导,进行“整体考评体系”的总体规划和建设,确定考核体系总体框架及实施方案,避免在实施过程中“摸着石头过河”,少走弯路,降低“试误成本”。

整个咨询活动将结合政府自身考评所处阶段特点,以及考评改进需求和考评实施现状等因素,协助设计“领导干部和领导班子绩效考评体系”。共包括六个主要步骤:培训、诊断、制定改进计划、协助制定考评体系文件、协助实施、协助内部评估等。

咨询组将对所咨询单位相关人员从理念、体系建设、实施、评估改进等方面进行“领导干部和领导班子绩效管理”系列培训。重点培训课程如下表所示:

现状诊断

依据绩效管理成熟度模型,查清目前实施单位的考评体系规定程度和实施过程状态,诊断当前考核的成熟度,得出强项、弱项以及待改进项和建议。

制定改进计划

制定考评体系的改进计划,按照成熟度模型各阶段特点,进行咨询实施活动。

协助制定考评体系文件

考评体系文件是整个考核实施的纲领性文件,针对考评制定、实施等过程制定相应的“考评办法”、“实施办法”、“工作方案”,主要包括:考核对象、考核内容、考核权重、考核方法与数据来源、考核等次、考核程序、考核结果运用等内容。

协助实施

在设计整体考评体系过程中,培训相关人员,获取过程常见问题及解决方案信息,提供关键问题解决技巧、信息化实践示范和现场直接指导等服务,解决实施过程中的技术障碍和实施难点。

协助内部评估

通过日常督察和绩效档案的辅助管理方式,以文档检查、访谈等形式,获得现行体系文件和实施方案的切实可行和有效性的符合度,识别问题,确定过程改善措施。

(二)信息化系统

符合“考评工作四级成熟度”信息化支撑系统包括:

领导干部和领导班子综合考评系统(标准版)领导干部和领导班子综合考评系统(增强版)领导干部和领导班子综合考评系统(协同版)领导干部和领导班子综合考评系统(增强模块)

产品系列核心内容对应表如表所示:

六、 绩效管理实施案例

1、案例综述

本案例来源于实际工作,由于保密原因,在案例中称为A区。A区实现了全面、全员的绩效管理,对全区领导班子和领导干部提升绩效起到了积极作用。A区绩效管理工作实施工作主要思路包括四个方面。一是,分类考核,对不同类型领导班子、领导干部采用不同的考核指标;
二是,个人业绩中很大比例来源于领导班子业绩,通过将领导班子的考核指标分解成干部职责的方式,实现组织绩效与个人绩效统一;
三是,多种考核方式相结合,广泛参与,包括民主测评、民意调查、考核组考察、上级评价、实绩分析、业务工作考核等多种方式;
四是,被考评单位有一定自主权,可以设定本单位的内部分工、考核指标、权重,也可以设置外部考核关系、权重,保证绩效目标的充分沟通和正确理解。下面将从考核对象分类、考核内容与权重、考核方法与数据来源、考核等次确定方法等方面对A区绩效管理方案进行阐述,部分内容由于受到保密限制进行了省略。

2、考核对象分类

3、考核内容与权重(以街道领导班子为例)

4、考核方法与数据来源

综合运用民主测评、民意调查、考核组检查、街乡评价、实绩分析、上级评价等方式,力争全面客观准确。

(一)民主测评

各部门于每年年终组织召开民主测评会,由本部门中层及以上干部参加(30人以下的部门全体人员参加),对领导班子自身建设与运行、选拔任用干部公信度等情况进行测评。

(二)民意调查

对与群众联系密切、直接接触较多的部门,围绕工作质量、办事效率、服务意识、敬业精神、勤俭节约、办事公开和接受监督等方面,通过问卷调查的方式实施民意调查。

(三)考核组检查

由区委派出考核组,通过明察暗访、实地察看、听取情况介绍和查阅书面档案资料等方式,对党政工作部门勤政廉政建设、干部任用、干部人才队伍建设、机关党组织建设等情况进行日常检查和集中检查。

(四)实绩分析

围绕党政工作部门履行业务职能、施政成本与效益、依法办事(行政)、党务(政务)公开等情况,由区考核办集中采集相关统计数据进行量化分析,综合采用类型分析、数据分析、比较分析、环境分析、历史分析等方法,客观公正地对领导班子推动科学发展的实绩做出评价。

(五)业务工作考核

对各单位处级领导干部依据职位说明书、岗位职责管理手册和工作任务书,按照领导班子实际分工,开展具体业务工作的有关情况进行考核。

(六)上级评价

主管区领导及区委各主管工委依据部门日常工作情况,对各部门工作和自身建设情况,按照“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次进行综合评价;
对于接受市级主管部门综合评议的部门,市级主管部门的综合评议将作为考评该部门工作成效的重要参考因素。

5、考核等次确定方法(以街道为例)

领导班子综合得分由指标考核得分和上级评价得分两部分组成,分别按照95%、5%的权重汇总,即:班子综合得分=指标考核得分×95%+上级评价得分×5%(指标考核得分通过对指标体系的考核获得,指标体系详见附件1;
上级评价得分通过主管区领导和区委社工委、区社会办综合评价获得)。同时,对获得市级以上表彰、市级以上媒体正面报道,在社会建设、基层党组织建设工作中有创新并在区级以上范围推广经验的领导班子适当加分;
对被区级以上通报批评、因本街道工作原因导致负面曝光的领导班子酌情减分。

依据综合得分,由区委按照“优秀”、“达标”、“未达标”三个等次,研究确定领导班子年度考核结果。对综合排名靠前、工作实绩和自身建设成效突出、群众满意度高的班子,确定为“优秀”。对出现因工作失误导致发生突发群体性事件和突发公共卫生事件、发生安全责任事故、计划生育工作未达标、班子成员违法违纪等“一票否决”情况的,取消评为“优秀”的资格。对综合排名靠后且存在下述问题之一的,确定为“未达标”:

1.因主观原因未完成重点工作或发生重大安全责任事故、重大突发群体性事件、重大突发公共卫生事件;

2. 领导班子严重不团结或班子成员出现重大违法违纪行为;

3. 群众满意度较低。

考核结果将及时向被考核领导班子反馈,以适当方式进行公示,并接受基层和群众监督。被考核单位对考核结果如有异议,可向区考核办申请复核。区考核办要认真复核,并及时反馈结果。

七、信息化系统介绍

(一)领导干部和领导班子综合考评系统(标准版)

领导干部和领导班子综合考评系统标准版分为:民主测评工具、民主推荐工具、数据采集工具三个不同的工具。满足各级组织部门领导班子和领导干部在年度考核、届中考核、换届考核的民主测评、民意调查、干部选拔推荐工作的不同应用。三个工具共同的特点易用性强、简单、快捷。

民主测评工具:满足民主测评、民意调查的应用,软件操作流程遵循考核流程,支持灵活自定义评价主体、考核指标、考核对象、考核评价标准形成考核表数据。采集数据手段支持手工录入、机读卡、高扫三种采集方式,高扫数据采集方式提供简单易用的模板绘制工具,自动提取考核数据PDF测评表,减少印刷、套打测评表成本。

提供基础、详细考核结果多维度的数据分析图表,支持当年、历年领导干部数据对比分析。

民主推荐工具:满足选拔干部时民主推荐工作,操作简单易用性强为免安装工具,适用于民主推荐大会上现场使用,支持设置推荐人选名单,定制推荐票样、高速扫描仪数据采集、推荐结果统计(得票数、得票率)图表。

数据采集工具:满足用于多个考核组在不同地域、不同时间进行数据采集,独立于系统之外,数据采集工具为免安装工具,采集数据形成加密数据文件导入民主测评工具系统中分析。

(二)领导干部和领导班子综合考评系统(增强版)

以标准版本为基础,丰富了指标体系库、考核方式类型,考核方式包括民主测评、民意调查、实绩分析、考核组检查、上级评价,各类考核方式考核参与范围只限于组织部门,考核数据采集手段增加了网络化方式(可选择PC机作为终端,也可以采用PDA作为终端),各类考核方式不同数据采集方式进行综合数据计算、汇总分析。

自带丰富演示数据、指标信息库、测评表样,考核方法提供更多参考。

(三)领导干部和领导班子综合考评系统(协同版)

考核对象以干部为核心;
考核内容采用KPI(关键业绩指标)方法进行设置,分为共性指标和个性指标,指标的分配和权重由组织部和街道、乡镇、部门共同确定;
考核方式包括相关部门绩效考核、民主测评、民意调查、组织考核;
考核数据采集手段采用网络化方式(可选择PC机作为终端,也可以采用PDA作为终端);
考核评估采用综合评估方法,按照一定算法汇聚各类考核方法、指标、考核主体的评价数据。

考核基础数据管理:是干部综合考核评价系统的基础,包括对考核对象、考核指标、主体类别、评价模型、结果等次等信息库的管理;

民主测评考核管理:满足对领导干部和领导班子的年度民主测评需要,可以维护考核对象,自定义考核表权重、考核类型、考核起止日期、考核指标等信息;

民意调查考核管理:满足对领导干部和领导班子的年度民意调查需要,可以维护考核对象, 自定义考核表权重、考核类型、考核起止日期、考核指标等信息;

考核组检查管理:由考核组成员对本次考核对象进行评价打分,最终生成考核结果;

实绩分析考核管理:围绕单位工作任务情况,形成工作任务分解表,根据有关经济社会发展统计数据和评价意见,分析领导班子和领导干部在一定时期内的工作思路、工作投入和工作成效。在系统中按年度进行情况报评、相关单位评测和结果反馈,推进实现考核工作日常化;

上级领导考核评价:将考核对象分组,定义考核指标、考核等次、考核权重等标准。由本单位正职干部和其他单位班子成员对本次考核对象进行评价打分,最终生成考核结果;

特殊考核评价:主要是实现对考核结果的特殊调整,包括三种特殊调整:“一票否决”用于对因工作失误导致的重大问题或事项进行否决,被认定为“一票否决”的单位取消评优资格;
“未达标”用于对问题严重或领导班子严重不团结、群众满意度较低的评定;
“加减分”用于对获取特殊奖励或者有重大失误的领导班子和领导干部进行加减分;

考核结果综合分析管理:系统管理员生成最终考核结果、考核报告及整体排名,并提供当前考核结果对比分析、历史数据对标分析等多种主题多形式的展示。

(四) 领导干部和领导班子综合考评系统(增强模块)

1.绩效档案管理与分析系统

建立领导干部历年的绩效档案信息库和领导班子历年绩效档案信息库,通过对比、趋势、量化等分析方法,对领导干部、领导班子绩效发展进行综合分析,找出规律,发现问题,为辅导领导干部、领导班子提高绩效提供科学依据。

绩效档案信息库:建立统一规范,存储历年的考核数据(考核体系、考核结果),建立绩效档案多维主题信息库,为数据分析提高高效率的访问。

综合查询子系统:考核数据可进行综合查询,按各系统分类、指标层级、评价主体类别、职级分类等情况对处级领导班子及领导干部进行按考核内容分类查询分析。主要功能:年度查询、指标查询、评价主体查询。

领导班子分析子系统:领导班子历年数据分析,可按领导班子的所属系统、评分主体类别、指标(共性、个性)、等情况进行历年数据分析,分析手段可采用总体情况分析、横纵向对比等,分析结果可以利用图表及文字的形式展现。

领导干部分析子系统:领导干部考核数据,可按所属系统、职务类别、评分主体类别、指标层级等情况进行历年数据分析,分析手段可采用总体情况分析、横纵向对比等方法,分析结果可以利用图表及文字的形式展现。

绩效数据导入接口:能够导入各类考核方法提供的数据,支持Excel格式、XML格式、Access格式。

2.日常督查管理系统

搭建干部与组织部之间的工作平台,上级领导及组织部么可以随时了解干部工作动态、加强对干部的日常管理和关爱,为全面、准确考核领导干部、领导班子提高数据积累;
领导干部可以通过系统定期汇报工作情况、个人收入申报情况、有关事项情况等,培养绩效意识。

个人收入申报:干部个人定期上报个人收入信息,然后由组织部门进行审核,支持个人收入申报统计。

个人有关事项报告:干部定期在系统中上报有关事项,其中包括婚姻变化、出国(境)情况等方面的信息,然后由组织部门进行审核。

工作日志:提供干部按一定周期填写日志功能,日志项目可以与绩效指标进行对应,上级领导或组织部门定期给予评价和工作建议。

关心关爱:通过系统定期给领导干部发送生日祝福、健康提示、工作动态提示。

第三篇: 领导干部综合素质评价

领导干部自我评价()

  2020 领导干部自我评价(6 篇)

   2020 领导干部自我评价范文 第一篇:

一、思想进步,政治可靠。多年来,认真学习马列主义、毛泽东思想、*****、”****”重要思想和十八大精神;
学习党的路线、方针和政策,关心时政,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论基础;
立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定,政治上始终同党中央保持一致,自觉抵制良倾向,具有较强的政治敏感性;
积极参加群众路线教育活动,注意用党员的标准严格要求自己,自觉维护党的”形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的宗旨意识。

二、工作扎实,业务过硬。多年来,爱岗敬业,扎实工作,积极进取,创造性的开展工作。一是在工作中注重学习,虚心向新老同志请教,熟练掌握有关法律、法规知识,断加强对信访维稳、综治、法制等多项分管工作政策及业务知识的学习,达到了业务熟练,胜任本职工作的目标。二是主动探索新思路。在深化平安乡镇创建工作中,以发放宣传单、电子显示屏及文艺汇演等方式加大宣传平安建设内容;
同时加大矛盾纠纷调解力度;
签订无邪教家庭协议书等形式增强居民平安意识,使镇内形成了平安和谐的良好氛围。在重要敏感时期,将镇内信访重点问题和重点人员逐一进行登记建档,归类梳理,根据领导指导逐件落实责任主体,落实包案稳控措施;
及时与社区沟通及时向领导汇报,并认真做好信息报送工作,起到了领导参谋助手作用及上下沟通、上下协调的环节作用,减少了越级访等问题的发生。为全镇综治维稳工作做出了应有的贡献。三是积极承担领导交办的其他工作,具有一定的协调和组织能力。

三、廉洁奉公,群众基础扎实。多年来,在工作、学习、生活中,认真遵守组织纪律和干部廉政条例,自觉抵制社会正之风的影响,吃、拿、贪、占,做到了防微杜渐和自重、自省、自警、自励,与周围同志打成一片,和各站所关系融洽,具有较深厚扎实的群众基础。

本人个性特点:认真、果断、正直、谦虚

缺点和足:工作中创新意识够。

对照”四风”查找出的问题(至少三个问题):

一是工作作风够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风深入、扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

二是理想信念淡化。在理想信念上,自己管在何处工作,总觉得社会风气如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

三是创新意识强,工作方法简单。工作思路宽、活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

本人签字:

2020 领导干部自我评价范文 第二篇:

一年来,本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“****”.下面是这段时间的个人鉴定。

一、加强学习,政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟,是政治上业务上成熟的标志。两年来,我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点:

1.是坚持认真学习党的十*大精神,学习党的路线方针政策,断用党的先进理论和先进思想武装头脑,努力提高自身政治理论水平,增强政治坚定性和敏锐性,政治素质进一步提高;

2.是坚持对宪法和法律法规的学习,断强化宪法意识、法律意识,自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;

3.是坚持对业务知识的学习,努力把握工作特点、方向和趋势,工作的能力和水平进一步提高;

4.是坚持对 WTO 及市场理论知识和先进科学知识的学习,断增强市场经济意识和时代感,适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;

5.是坚持对文化知识的学习,断充电。自年月始,参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月,参加了学专业研究生班的学习。通过学习,文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教,学习他们的好作风、好经验,断充实完善自己,领导意识和组织协调能力进一步增强。

二、进一步改进工作作风,严格按照情为民所系,利为民所谋,权为民所用的指导思想,要求自己,紧密依靠党组织,尊重领导,团结同志,善待基层同志。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

三、讲团结、重配合,努力营造良好工作氛围。团结也是生产力。论是在人大工作,还是在某单位工作,我能尊重领导,团结同志,关心同志,主动与领导和同事处理好关系,论思想上、工作上,还是生活上有什么问题和想法,我都主动向领导汇报,争取领导的支持。到某单位工作后,我经常到基层大队、企业了解情况,经常与分管科室工作同志交心谈心,通过交流,在工作上形成共识,注重在团结中推动工作。

作为某单位一名副职,总的来说,一年来,本人正确理解上级的工作部署,坚定执行党和国家的方针政策,严格执行政府的规章制度,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完成全年的工作任务。

2020 领导干部自我评价范文 第三篇:

人格魅力作为一种典型的非权力感染力,具有润物无声的潜移默化的作用。具有卓越人格魅力的领导者,往往具有丰富的人生阅历、较高的知识水平和宽广的战略视野,因此才能够在各种机遇前积极决断、创新思路、开拓进取,从而开创新的局面。

一、人格魅力来自实践

领导者的人格魅力有赖养成,而人格魅力的养成有赖于实践的打磨。所谓“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,实践是块试金石,只有在实践中断磨砺、断总结,才能使自我魅力闪闪发光。

在实践的磨砺中,领导干部仅要提高学习知识以及运用知识的能力,而且还要强化情感素养和道德品格,积累丰富的人生经验,学会为人处世的道理,培养坚毅的道德品格,以实际行动感染他人,以德服人而是以权压人。

二、人格魅力来自学习

人格魅力需要以知识为底蕴,领导干部要塑造自身的人格魅力,避免由于学识积累足而影响到自身人格魅力的培养和彰显,必须与时俱进,持一种终身学习观念。在信息社会,新知识、新观念层出穷,只有保持谦虚谨慎、骄躁的精神,保持断学习的积极态度,时给自己的头脑充电,才能具有广博的见识、敏锐的.思维、统领大局的眼界、具有开拓进取的品格,从而带领自己的团队精诚合作、断创造出新的辉煌。

直以来,本人身为领导干部,处处以高标准来严格要求自己,注重自身行为,保持了领导干部廉洁公正的好形象。始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。

一是加强理论学习。认真学习马列主义、毛**思想、邓**理论和“****”重要思想,断用科学的理论武装头脑,树立正确的世界观和方法-论,提高自身的政治素养;二是加强法律法规知识的学习。

认真学习江总书记在中纪委五次全会上的重要讲话、中纪委五次全会公报、省市党风廉政建设和反腐工作会议精神,坚持用“廉政准则”、“中央八项规定”、“党内五项监督”等党纪党规规范自己的言行,用法律政策指导各项工作;三是加强科学知识学习。

认真学习科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,有知识、懂业务,胜任本职工作。

通过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意处机关服务,诚心诚意基层谋利益,兢兢业业办实事的意识,坚定信念,提高拒腐防变的能力。

2020 领导干部自我评价范文 第四篇:

人格魅力作为一种典型的非权力感染力,具有润物无声的潜移默化的作用。具有卓越人格魅力的领导者,往往具有丰富的人生阅历、较高的知识水平和宽广的战略视野,因此才能够在各种机遇前积极决断、创新思路、开拓进取,从而开创新的局面。

一、人格魅力来自实践

领导者的人格魅力有赖养成,而人格魅力的养成有赖于实践的打磨。所谓“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,实践是块试金石,只有在实践中断磨砺、断总结,才能使自我魅力闪闪发光。在实践的磨砺中,领导干部仅要提高学习知识以及运用知识的能力,而且还要强化情感素养和道德品格,积累丰富的人生经验,学会为人处世的道理,培养坚毅的道德品格,以实际行动感染他人,以德服人而是以权压人。

二、人格魅力来自学习

人格魅力需要以知识为底蕴,领导干部要塑造自身的人格魅力,避免由于学识积累足而影响到自身人格魅力的培养和彰显,必须与时俱进,持一种终身学习观念。在信息社会,新知识、新观念层出穷,只有保持谦虚谨慎、骄躁的精神,保持断学习的积极态度,时给自己的头脑充电,才能具有广博的见识、敏锐的思维、统领大局的眼界、具有开拓进取的品格,从而带领自己的团队精诚合作、断创造出新的辉煌。

直以来,本人身为领导干部,处处以高标准来严格要求自己,注重自身行为,保持了领导干部廉洁公正的好形象。始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。一是加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“****”重要思想,断用科学的理论武装头脑,树立正确的世界观和方法-论,提高自身的”政治素养;二是加强法律法规知识的学习。认真学习江总书记在中纪委五次全会上的重要讲话、中纪委五次全会公报、省市党风廉政建设和反腐工作会议精神,坚持用“廉政准则”、“中央八项规定”、“党内五项监督”等党纪党规规范自己的言行,用法律政策指导各项工作;三是加强科学知识学习。认真学习科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,断提高自己的领导水平和工作能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,有知识、懂业务,胜任本职工作。通过学习,树立了正确的人生观、价值观、利益观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意处机关服务,诚心诚意基层谋利益,兢兢业业办实事的意识,坚定信念,提高拒腐防变的能力。

2020 领导干部自我评价范文 第五篇:

根据州委和县委组织部安排,从*月*日到*月*日,**-*同志挂职担任**-*镇镇长助理。在非常有限的时间里,该同志以积极主动、认真负责的态度协助镇党委、政府领导做好和参与我镇一系列工作,在实践中得到了锻炼和提高。现将该同志在我镇挂职期间的思想、工作状况作如下鉴定:

一、在思想政治方面,该同志断追求进步,显示出较高的政治素养

**-*同志身上有着蓬勃的朝气和昂扬的锐气,具备较高的政治素养,积极追求进步。她积极参加了我镇开展的保持共-产-党员先进性教育活动,能够积极参加机关党支部组织得的每次集中学习,同时,充分利用业余时间进行认真自学。在学习期间,完成学习篇目 32 篇,并结合自身实际和基层实际认真撰写心得体会和发言提纲。在讨论的过程中,能够踊跃发言,观点独特新颖,为我镇的经济和社会各项事业的发展提供了具有参考价值的理论观点。

二、在工作态度方面,该同志积极主动、踏实肯干,刻苦钻研业务。

**-*同志具有较高的文化素质,知识面较宽。面对新的工作岗位、新的知识领域、新的工作环境,紧密结合工作实际,着力提高自身本领。在挂职锻炼期间,该同志工作积极主动,服务意识较强。作风扎实,漂浮,具有勇于创新、敢于负责的精神,能以求真务实的态度,脚踏实地得做好镇领导交办的各项工作,较出色地完成一些任务。

作为一名清华大学的硕士研究生,她积极要求深入基层,深入一线,认真开展调查研究,虚心向行家里手求教,诚恳征求镇领导和干部群众意见,尽可能多地了解和掌握基层工作的第一手资料。在此基础上撰转自:

   写了通讯《用专业知识服务地方政府》,完成了题为《浅析理顺县乡关系》的调研报告。

该同志经常深入社区,与干部、居民群众一道,开展社区卫生治理、社会治安、扶贫帮困、以及村级农田水利建设等工作,深受广大干部、居民群众的好评。

同时结合自己专业特长,认真备课,为我镇干部讲授了一堂题为《互联网和电子政务》的计算机课;帮助我镇开通了**-*镇党建网,为传播先进文化,加强党员电化教育工作提供了新的平台。还充分利用各种场合和时间,以极大的热情给我镇干部讲解有关计算机知识,交流思想心得。

该同志坚持从大处着眼,小处着手。积极参与镇党政办公室的日常工作,在工作中,及时认真帮助解决办公室工作人员遇到的一些疑难问题,从而使办公室人员在写作、计算机能力等方面得到了进一步提高。该同志在办文、办事、办会流程以及各个环节的工作也进一步得到加强。

三、在待人接物方面,该同志严以律己,宽以待人,具备较好的组织协调能力

**-*同志的一言一行、待人接物都体现了清华大学学生的良好风貌和较高素质。在我镇挂职期间,严格遵守工作纪律,按时上下班,有事请假。该同志为人谦虚和善,尊敬领导、团结同志、彬彬有礼,注重搞好同事的关系,从向镇党委、政府提条件,严格遵守挂职干部的行为规范。

**-*同志在工作和生活中能够严格要求自己,摆正位置,放平心态,谦虚谨慎,注意形象,工作踏实,任劳任怨,她富有朝气,充满活力,头脑中框子少,接受新事物快,工作热情高,工作中勇于开拓和创新,得到了我镇领导和全体同志们的认同和好评。

2020 领导干部自我评价范文 第六篇:

***年*月,我有幸参加了州委组织部在州委党校举办的 20**年春季县处级领导干部培训班,领导干部自我鉴定范文。在州委组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任潘贵春的.精心指导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。在学习期间,我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动,让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩,克服足,促进以后的工作与学习,现作自我鉴定如下:

一是态度端正,刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会,把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习,但由于就职于县副处级领导岗位,单位的日常工作比较繁重,仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务,做到了工作、学习两误。同时,我深知只有断更新知识,拓宽视野,解放思想,才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部,因此,在学习过程中,我始终做到认真对待每一门课程,仔细听讲,做好笔记,积极消化吸收,对课堂上懂的或觉得有待更深入的,我下来虚心向老师请教,或从网上搜索、学习,断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。

二是仔细揣摩,学以致用。三十多天的培训,培训内容结合当前世界国情以及我州的实际情况,深入浅出地讲解了就如何转变发展方式,走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道,内容覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面,使我收获颇丰。从《关于实施工业强州战略》一课中,让我体会到“凡是工业经济强的地方,实力就强;凡是工业发展快的地方,发展就快;凡是工业项目大的地方,后劲就大”,坚定了我对“工业强州”战略的信心。通过《廉政准则》考试,更坚定了我作为一名共-产-党员“执政为民”的理念;从《加快我州生态文明建设实验区建设》一课中,我深深感受到建立生态文明实验区的重要性……众多的课程内容加上老师们的精彩讲解,断丰富了我的知识储备,修身养性,为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基矗

三是树立信心,明确方向。通过这次学习培训,让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势,同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部,必须正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。我相信,这次培训作为一个良好开端,今后我将在工作、生活中断充实理论知识,用理论知识指导实践,能够更好地服务国家和人民。

总之,通过一个月的学习培训,我的党性修养得到了新的增强,知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为家乡的发展做出自己应有的贡献。

2020 年*月*日 9 时

第四篇: 领导干部综合素质评价

有效提高领导干部综合素质工作心得
领导干部既要提高自己的思想觉悟,又要提高自己的政策水平,同时也要努力提高自身的综合素质。领导干部可从四个方面提高自身的综合素质。一、坚持学习
领导干部首先要学好政治理论,用科学的理论武装自己。要掌握好履行职责所需要的专业知识和其他辅助知识。领导不学习就没有领导工作的主动权,领导者就是培训者,要把本单位人员培训好。因此,领导干部的学习很重要,要提高学习的自觉性。作为领导干部,学习知识既要注意专和精,同时也要注意涉及面尽量宽一些。二、养成良好的作风
一要养成良好的思想作风:要坚持党的思想路线,实事求是,理论联系实际;
要为人正直,对党忠诚,对组织忠诚,要讲诚信,坚持以诚信立身立业。二要养成良好的工作作风;
要做到认真负责,照章办事,雷厉风行,在照章办事的同时,还要注意创新。三要养成良好的领导作风,要做到守法自律,公道正直,不拉帮结派,不搞自由主义,要言行一致,做到“动静言为,光明正大”。四要养成良好的学习作风,要立足岗位,加强学习,理论联系实际,学以致用;
注意在实践中学习提高,注意虚心向内行学习,养成勤于思考、研究总结的良好习惯。五要养成良好的生活作风,做到行为严谨、

文明礼貌,遵纪守法,勤俭节约,整齐整洁。只要这五个方面的作风过硬,才能说明领导干部的自身综合素质比较高。三、加强团队意识
现在的竞争有两个特点:一是团队的竞争;
二是人才的竞争。在一个团队的工作效益是由这个团队所从事的事业的性质决定的。所以,要特别珍惜我们现在的形势,维护我们的大局,维护整体利益,要认识到团队的发展必须是整体的发展,个人的发展必须寓于整体的发展之中,任何人单打独拼都成就不了大事业。四、自觉维护团结
党的十七大报告指出:“团结就是战斗力,团结就是胜利。”一个班子必须要讲团结,要像爱护自己的眼睛那样珍视团结。大家为了共同的事业、目标走在一起,要通过这个共同的事业实现各自的人生价值目标,这是一种缘份。而且只有整体事业发展好,大家的价值才能得以实现。在处理团结问题上,原则的问题必须坚持,如果不是原则问题,就要求大同存小异。班子内部成员之间不能互相瞧不起,互相设置障碍,这对团结非常有害,尺有所短,寸有所长。古人说:“骏马能历险,犁田不如牛;
坚车能载重,渡河不如舟。”班子里各种人才配套,就可能取得一加一大于二的效果,如果都是同一种类型的人,没有互补性,战斗力肯定不行,互相信任,互相团结,互相维护,互相支持。这样班子的整体

力量才能强大。大家都是围绕一个目标工作,只是使力的途径不一样,大小不同,光从一个途径做工作是做不好的。丰富多彩的社会是多系统构成的。企业如果不和丰富多彩的社会协调一致,就会困难重重。任何一项成功都有好多的因素,是多方面发挥作用,共同努力的结果,红花还要绿叶配。讲团结就并不是一团和气。有不同意见可以在会议上充分讨论,充分发表,但经过会议一旦定下来了,就必须坚决去落实。领导切忌背后议论,搞小圈子,这反映一个领导干部的基本品质。这是最影响团结的事。领导要有大局意识,也要有服从意识,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。自己有不同想法和看法,不要在会后、下属面前随便说,否则可能会被别有用心的人利用。领导尤其是主要领导,要善于听意见,要有判断是非的能力。班子成员之间对什么事都要坦城相见,与人为善,正确对待别人,正确看待自己,只有这样维护团结,才有一个好基础,才能体现一个领导干部的综合素质。


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