2022年度抗美援朝战争史读后感3000字
来源:读后感 发布时间:2022-05-31 12:24:03 点击:
下面是小编为大家整理的2022年度抗美援朝战争史读后感3000字,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
抗美援朝战争史读后感3000字6篇
第1篇: 抗美援朝战争史读后感3000字
抗美援朝战争分析
这场战争距今已有 60年了。当年作出这个决策的中国领导人毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等以及在前线指挥这场战争的彭德怀元帅, 都已离开了我们。今天, 我们想起他们, 仍怀有一种崇高的敬意和钦佩之情。
半个多世纪过去了, 中国和世界都发生了翻天覆地的变化。中国的社会主义改革开放取得了举世瞩目的成就, 冷战格局不复存在, 和平与发展成为当今世界的两大主题, 是当今具有深远影响的三件大事。但是, 天下并不太平。冷战思维仍然存在, 强权政治和霸权主义还有新的发展, 不公正不合理的国际政治经济旧秩序并没有根本改变。这些是对世界和平与发展的最大威胁。中国今后的发展不可能一帆风顺, 必然会遇到各种来自内部和外部的挑战。60年前,独立与建设是中国的最大利益和最大希望。为此, 中国人民不惜面对强敌, 做出最大的民族牺
牲, 赴汤蹈火, 在所不辞。60年后的今天, 和平与发展是中国的根本利益, 是 21世纪中国腾飞的希望。为了达到这个目标, 中华民族同样准备面对最严峻的困难和挑战, _不管风吹浪打, 胜似闲庭信步_。
抗美援朝战争开始时, 新中国成立刚刚一周年, 新中国的国防建设尚处于起步阶段, 经过抗美援朝战争不但有力促进了人民解放军的现代化建设, 而且全面促进了国防建设的开展。
抗美援朝战争是美国侵略者强加给新中国的一场战争, 敌我双方武器装备优劣悬殊, 给中国人民志愿军作战造成极大困难。抗美援朝战争实践使中共中央和中央军委领导人充分看到,没有现代化的武器装备难以打赢现代化的战争。当时中国工业技术水平落后, 自己不能生产飞机、坦克和大炮, 就决心从与中国签订友好同盟互助条约的苏联购买。中国经济贫穷, 国家无力购买, 就开展抗美援朝爱国运动, 动员全国各行各业各族各界人民, 节衣缩食, 增加生产, 捐献钱物购买飞机大炮。仅1951年 6月至 1952年 5月的一年时间, 全国人民即捐献了可供购买 3710架战斗机的钱款。人民空军在这场战争中迅速成长发展起来, 其航空兵部队从 1950年 8月的 1个混成旅共 4个团110余架飞机, 到抗美援朝战争结束后的 1953年底, 发展到 28个师共 70个团, 拥有各型飞机3000余架, 并且装备了当时世界上最先进的战斗机, 形成了有各种航空兵组成的有战斗力的空中力量。在这场战争期间就实现了新中国建设一支强大人民空军的设想。抗美援朝战争期间人民解放军现代化建设的明显改善, 既为取得战争胜利提供了有力的保障, 又为 20世纪 50年代中后期人民解放军现代化建设奠定了雄厚的基础。
抗美援朝战争开始后大大促进了边防、海防、空防建设。其一, 中国人民志愿军在朝鲜的胜利作战及在战场上构筑的坚固阵地工事, 客观上就是中国国防在东方的巩固前哨阵地; 其二, 从广东到鸭绿江口沿海做了防御部署, 重点部署有两段, 一段是辽宁的营口到安东 (今丹东) 段, 不但部署了海防部队, 而且在沿海布设了水雷; 另一段是福建、广东两省的海防线,。其三, 在原有空防部署基础上, 在抗美援朝战争期间突击组建和扩建的空军歼击机部队和高射炮兵部队, 除参加抗美援朝作战的外, 其余全部部署担负国土防空任务。
总之, 抗美援朝战争极大地强固了中国的国防, 并有力地促进了新中国国防建设全面展开, 为新中国国防和军队建设奠定了强固基础。
第2篇: 抗美援朝战争史读后感3000字
抗美援朝战争全记录(下)
朝鲜裔部队及其干部回国史实
实际上,朝鲜裔部队及其指挥员的回国,在历史上是经由了多个批次阶段的。
一、第一批返回朝鲜人员。在历史上,第一批返回朝鲜国内的,当属金日成所率领的中共东北委员会特别支部局朝鲜工作团(东北抗联教导旅)的抗联将士和由金武亭任总司令、朴一禹(王巍)任政治委员兼副司令、朴孝三、金雄任副司令的八路军晋察冀军区冀热辽军区朝鲜义勇军的一部(一个团)。其中,当时跟随金日成回国的,主要有金策、朴德山(金一)、崔贤、安吉、崔春国、吴白龙、吴振宇、朴成哲、林春秋(很可能还包括崔勇进、李永镐、徐哲等人)等朝鲜裔抗联干部。我在前文中提到金光侠也是朝鲜工作团随行人员之一,是不对的,也属没有对所采用的史料进行辩析而导致的失误。实际上,金光侠的回国时间很晚。
最早踏上朝鲜国土的,是金日成朝鲜工作团的成员。时间是1945年9月19日。此前,由于抗联在艰苦卓绝的东北抗日战争中遭受重大牺牲,损失惨重,退入苏境内的全部抗联部队仅约千余人。统编为东北抗联教导旅。而抗联是以中国东北将士为主的抗日力量。据此来看,教导旅中的原朝鲜裔部队的人数应当很少。金日成所率领回国的,主要是以教导旅第1营为主的朝鲜裔部队。而该营系由原朝鲜人民革命军余部及第1路军直属队余部中的部分朝鲜裔官兵组成。组建时兵力不足200人。同月,八路军冀热辽军区朝鲜义勇军一部随军区第16军分区部队出关,挺进东北,于6日进驻沈阳。另部义勇军也于同月,从太行山八路军前方总部出发,会合延安军政干校朝鲜裔干部数百人,于10下旬进入东北。
史载,因当时的驻朝苏军封锁中朝疆界,拒绝作为八路军正规部队之一的朝鲜义勇军部队入朝,而只允许金武亭率该军部分官兵回国。金武亭受命,率领部分官兵开赴朝鲜。而义勇军主力遂由朴一禹、金雄率领,编入东北民主联军的战斗序列。
11月7日 “十月革命节”纪念日,朝鲜义勇军云集沈阳,召开大会,编组支队并正式开始扩军。原拟编组七个支队,实际编成第1、第3、第5和第7等四个支队。有史记载的,其中,第1支队编组兵力5000人,第3支队兵力3000人,第5支队为6000人,第7支队不详。
由金武亭率领,取道中国东北入朝的,是由1000名朝鲜裔干部战士编成的一个团。该部主要为朝鲜义勇军华北支队(原朝鲜义勇队)的官兵。从史料中所反映的迹象判断,朴孝三、柳新大约也是在此时同批回国的。因为他们从此即在中国的史料中失去了记载。朝鲜义勇军这个团的回国,较之金日成等回国略晚。时间应为同年11月以后。
二、第二批返回朝鲜人员。可以算作第二批,于较晚些时候回国的有:姜信泰(即姜健。时任东北民主联军东满军区吉东军区司令员。约于1946年5月后回国)、金雄(东北民主联军朝鲜义勇军李红光支队即原第1支队司令员。1946年,率部参加东北剿匪。约于同年或稍晚时回国)、朴勋一(时任东北民主联军东满军区吉东军区朝鲜义勇军第7支队政治委员。约于1946年或稍晚时回国)等人。朴一禹大概也是在此时回国的。而原朝鲜义勇军部队的领导责任,则落到了方虎山、崔仁等人的肩上。在有的史料中,称姜信泰即姜健参加了东北人民解放战争。这是不准确的。东北人民解放战争起始于1945年10月,此时不过才打了个开头。他在回国前,担任的是地方军区司令员,而非野战部队。所负为守土之责,而非作战之份。且其回国时间较早,因此,上述说法未免有几许牵强。
三、第三批返回朝鲜人员。1947年,东北民主联军东满军区吉东分区警备第1旅(原朝鲜义勇军第5支队)第2团两营官兵计1200人,奉命被抽调“送回朝鲜”。金光侠,时任吉林军区延边军分区司令员。估计当是在此时,率领该部官兵回国。由他所率领的这支部队,可以被视作是第三批入朝回国人员。
四、第四批返回朝鲜人员。随着东北解放战争的进程日益深化,东北全境渐获解放。但其友邻朝鲜的局势却日趋紧张。在此情况下,应朝鲜劳动党和朝鲜民主主义人民共和国政府的请求,在中国人民解放军部队中服役的两师朝鲜裔官兵,奉命携带全部装备,回国支援朝鲜人民军。他们是:由原朝鲜义勇军第1支队(李红光支队)扩编的第166师,和由原朝鲜义勇军第3支队一部(松江军区独立第8团)等为基础,扩编而成的第164师。
卢哲用:1948年4月,任中国东北人民解放军辽宁军区独立第4师参谋长。
王子仁:即崔仁。1948年11月,任东北野战军第166师副师长。
李德山:1949年7月,任中国人民解放军东北军区第50军第164师师长兼政治委员。
方虎山:1949年7月,任中国人民解放军第四野战军第50军第166师师长兼政治委员。
上述四人所率之该两师部队,可被视作是真正参加了东北人民解放战争。他们是从中国第四批入朝回国人员。同时,他们也是成建制入朝的我军最大规模的部队。其中,独立第4师即后来的第166师。根据史料,我们已知李德山、方虎山所率之第50军第164、第166师是同期同批赴朝的。而依据上述任职判断,则卢哲用、王子仁(崔仁)也应是在这一批,跟随部队入朝的。这两个师入朝的时间是1949年7月20日。其时,两师兵力为:第164师10821人,第166师10320人。两师合计,共计为21141人。至此,以原朝鲜义勇军第1、第3、第5支队为基础扩编而成的中国人民解放军朝鲜裔部队,陆续踏上了回国的征途。
五、第五批返回朝鲜人员。当第四批朝鲜裔部队开赴边境入朝时,当时在中国人民解放军内,尚有一支部队没有回国。这就是正在参加南下入关作战的第四野战军第43军第156师。
1948年11月,东北野战军第4纵队改称第43军。军长洪学智,政治委员赖传珠,副军长杨国夫、李作鹏,副政治委员刘其人,参谋长雷震,政治部主任邓飞。该军第156师师长邓克明,政治委员钟人仿。据史载,该军变更番号后,奉命参加入关作战。时,第156师全师兵力共计为11000人左右。先后参加了平津战役、渡江战役、湘赣战役、进军广东、解放广州和广西追击作战等战役。可谓功绩卓然。
1950年1月,四野司令员林彪致电在苏的军委主席毛泽东,称16000余名朝鲜人组成的部队在进军华南后,情绪出现波动,有些人要求回国。中国方面据此进行了研究,对朝鲜裔部队回国一事表示了首肯,并与朝方进行了联系。金日成派遣时任朝鲜人民军总参谋部作战局局长金光侠少将重返中国洽商此事。同月,留北京主持中央工作的刘少奇致电四野林彪司令员和朝鲜方面,同意朝鲜师回国,部队由朝鲜来人就地改编,4月间更换夏装回国。当月28日,林彪即接到通知,金日成已派人赴武汉接收部队。从林彪致电毛泽东到金日成派人赴武汉接收部队,其间仅经历了短短一个月的功夫。不难想见,正在积极进行发动战争准备的金日成首相,其当时的心理是多么的急不可耐。因为他知道,他是多么地渴望着这支经历了战火垂炼的百战劲旅!4月18日,这最后一个朝鲜师最终踏上了朝鲜国土元山港。6月26日,朝鲜祖国解放战争正式爆发。
朝鲜战争中朝高层矛盾、分歧及其解决
一、关于中国出兵朝鲜问题。关于中国出兵朝鲜的过程,通过近几年来学者们对中俄双方档案材料的研究,已经形成了比较一致的看法,其中包括中国领导人(至少是毛泽东本人)早在战争之前和初期就有心援助朝鲜。而人们不太清楚的是,直到联合国军越过三八线之前,北朝鲜领导人对于中国方面提供援助的愿望始终拒之门外。
1950年1月底,斯大林突然一反常态,同意金日成到莫斯科来商谈以武力统一朝鲜半岛的问题。在4月10-25日苏朝领导人举行的三次会谈中,斯大林强调,对南方采取军事行动必须具备两个条件,首先美国不进行干预,其次是获得中国领导人的支持。金日成保证,由于有苏联和中国作后盾,美国不会冒险发动一场大的战争。而毛泽东一向支持朝鲜解放全国的想法,并多次表示,中国革命成功之后将帮助朝鲜,如果需要还可以提供部队。但金日成相信,他完全能够依靠自己的军队统一朝鲜。斯大林反复强调,苏联不准备直接卷入朝鲜事件,特别是如果美国冒险把部队派到朝鲜,金必须同毛泽东进行商议并获得支持。
5月13日,金日成秘密访问北京,通报了他准备进攻南方的计划。尽管毛泽东对此感到意外,但在收到斯大林14日的电报后,仍然表示了支持的态度。在15日与金日成的会谈中,毛泽东建议朝鲜人民军要速战速决,对大城市要迂回而不要恋战,要集中力量歼灭敌人的有生力量。毛泽东解释说,他曾设想朝鲜在中国攻占了台湾以后再开始进攻南方,那时中国就可以给予朝鲜以充分的支援。但既然朝鲜决定现在就打,而这又是我们共同的事业,那么他表示同意并准备给予必要的协助。毛泽东指出,如果美国人亲自参战,中国将派出部队帮助北朝鲜,还问是否需要向中朝边境调一些中国军队,是否需要提供武器弹药。金日成对这些建议表示感谢,但没有接受。在金日成看来,既然莫斯科已经答应给予全部必要的援助,他此番来中国只是奉斯大林之命,取得毛泽东对发动战争的认可。因此,会谈刚刚结束,金日成即当着毛泽东的面向苏联大使罗申宣称,在会谈的所有问题上都达成了完全一致的意见。
在踌躇满志的金日成面前,毛泽东的尴尬处境是可以想见的。战争果然在没有事先通知中国的情况下爆发了,毛泽东甚至是从外国报纸上得知这一消息的。尽管中国领导人对此颇有不满,但在美国直接参与战争的情况下,还是表示要支持北朝鲜。7月初,中国政府同意将东北军区部队中的200名朝鲜籍干部送回朝鲜,以便加强人民军的干部素质。同时,周恩来还向罗申表示,中国同意苏联政府提出的请求允许经长春铁路和中国领空向朝鲜运送军用物资的要求。中国领导人特别向苏联提出了为朝鲜提供军事援助的问题。7月2日,周恩来会见罗申时通报了中国对朝鲜战局的估计:美国可能向朝鲜增兵,在南方一些港口登陆,并沿铁路线北进。建议人民军加速南进,占领这些港口,尤其是应在仁川地区组织强大的防御,保卫汉城,并防止美军陆战队在此登陆。周恩来一方面抱怨朝鲜领导人无视毛泽东屡次提出的美国将进行军事干涉的警告,一方面又强调,如果美军越过三八线,中国将组成穿着人民军制服的志愿军对抗美军。周还说,目前在东北已集中了3个军12万人的兵力,希望苏联能够提供空军掩护。7月4日,中国情报总署署长邹大鹏甚至向罗申讲述了如何通过山东半岛的港口将北朝鲜军队运往南朝鲜,以及如何将中国的军事专家送到南朝鲜战场帮助朝鲜人民军的具体设想。对于中国的建议,斯大林马上表态支持:“我们认为立即集中9个中国师到中朝边界是正确的,以便当敌人越过三八线时在朝鲜开展志愿军的行动。我们将尽最大努力为这些部队提供空中掩护。”斯大林还催促中国尽快派代表到朝鲜,以便加强联系和解决问题。此时中国驻朝鲜大使倪志亮尚在国内养病,为了保持与朝鲜方面的联系,周恩来早在6月30日就临时改派原定去东德工作的柴军武(后改名柴成文)以政务参赞名义去朝鲜。临行前周恩来指出:“现在朝鲜人民处在斗争的第一线,要向朝鲜同志表示支持,看有什么事需要我们做请他们提出来,我们一定尽力去做。
保持两党两军之间的联系并及时了解战场的变化,是当前使馆的主要任务。“然而,朝鲜领导人却对中国使馆采取了封锁消息的作法。据柴成文回忆,当他7月10日到达平壤后,金日成给予了很高的礼遇:“今后有什么事,可以随时找我”,还指定人民军总政治局副局长徐辉每天向中国武官介绍一次战场情况。但不久中国使馆便发现,徐辉所谈的情况绝大多数都是朝鲜当晚对外广播的战报,而柴也不可能经常见到朝鲜最高领导人。对于中国使馆提出派副武官到人民军部队参观学习的请求,朝鲜方面则一直拖而不答。在同其他朝方人员的接触中,柴感到军事情报对于中国人基本上是个禁区。尽管朝鲜政府内务相朴一禹曾在中国工作过,此时常到使馆吃中国饭,但显然是受到纪律的严格约束,他也从不谈及内部的军事情况。与此同时,中国军队拟派往朝鲜了解情况的参谋团,也遭到拒绝。
然而,战事的拖延使中国领导人越来越感到必须做好出兵援朝的准备。8月11日,已经集中在东北的第13兵团根据毛泽东的指示召开了所属各军、师干部会议。高岗在会上充分阐述了准备出国作战的目的和意义,提出必须主动地、积极地援助朝鲜人民,帮助朝鲜人民解放,使朝鲜成为独立、民主、统一的国家:“到朝鲜去是以志愿军的名义出现,穿朝鲜服装,用朝鲜番号,打朝鲜人民军的旗帜,主要干部改用朝鲜名字”;
各项准备均应专人负责,严格检查,限期完成。8月19和28日,毛泽东两次与来华帮助修订和出版《毛泽东选集》的尤金院士长谈,其中特别谈到如果美军继续增兵,仅靠北朝鲜是对付不了的,他们需要中国的直接援助。只有这样才能打败美军,推迟第三次世界大战的爆发。而最新情报表明,美国决心大规模增加在朝鲜的兵力。中国领导人也直接提醒朝鲜方面对战争要做好最坏的准备,尽管没有明确提出中国出兵的问题,但言外之意是可以领会的。毛泽东在8月和9月初两次接见朝鲜代表李相朝讨论战争形势,指出人民军的错误在于没有建立足够的预备队而是全线平均分配兵力,不去歼灭敌人而只想击退敌人夺取领土。毛泽东还特别指出,仁川-汉城和南浦-平壤这样的主要枢纽地区可能遭到敌人袭击,应考虑到将来退却和重新部署兵力的问题。刘少奇也指出应当让人民作好战争可能旷日持久拖延下去的思想准备。
对于中国方面的建议,甚至包括苏联军事顾问的警告,朝鲜领导人置若罔闻。究其原因:第一,对战局的估计过于乐观。当9月4日柴成文直接向金日成提出战争正处于胶着状态时,他很有信心地说,釜山战役已经开始,当精干的突击部队上去后,就会打破僵局;
当问道美军有无可能在后方登陆时,金日成肯定地回答:“我们估计美军目前反攻尚不可能,他没有较大兵力的增援,在我后方港口登陆是困难的。”第二,普遍存在着速胜论和冒险主义倾向。
柴成文报告说,朝鲜领导人开始没有考虑到美国出兵,预计一个月结束战争。及至美军参战后,又提出“八一五前解决问题、8月要成为胜利月”等口号。从动员大批技术工人和学生入伍,以及人力、财力严重浪费等情况可以看出,完全是孤注一掷的拼命打算。9月10日,柴成文回国汇报后再次返回平壤,并按照周恩来的指示紧急向金日成报告,希望朝鲜军队考虑战略退却的问题。金日成的回答是:“我从未考虑过后退。”在当时的种情况下,如果中国军队及时出动,无论是在后方防
第3篇: 抗美援朝战争史读后感3000字
抗美援朝战争综述
伟大的抗美援朝战争,是中国人民在取得国内革命战争胜利之后,为着抗美援朝、保家卫国,为着维护东方与世界和平,而进行的一场反侵略的正义战争。
这场战争,是美国侵略者强加给中国人民的,是中国人民在美国武装侵略朝鲜并入侵我国领土台湾、朝鲜民主主义人民共和国处境危急、我国安全受到严重威胁的情况下被迫进行的。它不仅取得了中朝两国人民的积极拥护和全力支援,而且取得了社会主义国家、人民民主国家和全世界人民的广泛同情和支持。
肩负伟大历史使命的中国人民志愿军,在中国共产党和毛泽东主席领导下,在彭德怀司令员率领下,高举国际主义和爱国主义旗帜,紧紧依靠中朝两国人民,以无比的勇敢精神和智慧,同朝鲜人民军并肩作战,打败了以美国为首的“联合国军”和南朝鲜军队,赢得了战争的胜利,为维护世界和平、促进人类进步事业做出了重大贡献。
抗美援朝战争共历时两年零九个月,分为两个阶段。
第一阶段,从1950年10月25日至1951年7月10日。这一阶段,中国人民志愿军和朝鲜人民军以运动战为主要作战形式,连续进行了五次战役,是属于实施战略反攻性质的作战。特点是:战役规模的夜间进攻和很少有战役间隙的连续作战,攻防转换频繁,战局变化急剧。作战结果:中朝人民军队将敌军从鸭绿江边赶回到“三八线”,并把战线稳定在“三八线”南北地区,迫使敌军转入战略防御,接受了停战谈判。
第一次战役
1950年10月19日,中国人民志愿军秘密入朝鲜,此时,正值“联合国军”大举北犯,企图在感恩节前占领全朝鲜。志愿军抓住敌人分兵冒进的弱点,采取隐蔽待机,在运动中各个歼灭敌人的方针,给敌以迎头痛击。1950年10月25日,志愿军先头部队在利洞、两水洞、黄草岭地区与敌遭遇,从此揭开抗美援朝战争序幕。接着,在云山战斗中志愿军首次与美军交战,重创美骑兵第一师。东线部队将“联合国军”阻滞于黄草岭以南地区。此役西线11月5日结束,东线11月7日结束,共歼敌1.5万余人,将敌人从鸭绿江边赶回到清川江以南地区。志愿军首战胜利,站稳了脚跟,为继续作战创造了条件。
第二次战役
1950年11月,以美国为首的“联合国军”遭志愿军第一次战役打击后,误认为中国是象征性出兵,仍气焰嚣张。1950年11月24日,“联合国军”发起“圣诞节结束朝鲜战争的总攻势”。志愿军利用敌人恃强骄傲的心理,采取诱敌深入,实施双层战役迂回的方针,向敌展开了强大反击。11月25日西线部队以一部迂回穿插敌纵深,截断敌人退路。正面战场以4个军的兵力全线突击,在运动中大量歼敌。东线部队于11月27日向长津湖地区的美军发起猛烈反击,给美军以沉重打击。此役西线12月1日结束,东线11月24日结束,共歼敌3.6万余人,收复平壤,粉碎了敌人占领全部朝鲜的企图,使麦克阿瑟所吹嘘的“总攻势”变为总退却。“联合国军”由战略进攻转为战略防御,一举扭转了朝鲜战局。
第三次战役
“联合国军”遭到志愿军两次打击后,退守“三八线”,企图玩弄“先停火,后谈判”的阴谋,争取时间,整顿败局,准备卷土重来。中朝军队为了不给敌人以喘息机会,于1950年除夕——12月31日发起全线进攻,一举突破“联合国军”既设阵地,把战线推进到“三七线”附近。此役战至1951年1月8日结束,共歼敌1.9万余人。第三次战役的胜利,加剧了“联合国军”参战国之间的矛盾,扩大了中朝方面在国际上的政治影响。
第四次战役
美国为挽回败局,缓和内部矛盾,急速从美国本土及驻扎在欧洲、日本的美军中抽调部队,补充到朝鲜战场。1951年1月25日,“联合国军”开始发动大规模进攻。中朝部队在粮食、弹药、兵员补给极端困难的情况下,为遏制敌人前进,稳步打开战局,以英勇顽强的精神,进行了汉江南岸阻击战、横城地区反击战和宽大正面逐山逐水的机动防御作战。将敌人阻止在“三八线”附近。此役历时87天,歼敌7.8万余人,掩护了战略预备队的集结和展开,为进行第五次战役创造了有利条件。
第五次战役
1951年3月,“联合国军”将战线推至“三八线”附近地区,并计划以侧后登陆配合正面进攻,企图将战线推到三十九度线附近,“在朝鲜的蜂腰部建立新防线”。中朝部队为了粉碎敌人的企图,于1951年4月22日,发起了第五次战役。此役我军连续奋战50天,歼敌8.2万余人,把战线稳定在“三八线”附近地区。从此,交战双方形成战略相峙,抗美援朝战争运动战阶段结束,阵地战阶段开始。
朝鲜停战谈判开始。在连续进行了五次战役后,将以美国为首的“联合国军”从鸭绿江边赶到“三八线”附近,“联合国军”损失兵力23万余人,参战国内部矛盾日益增长,世界各国人民要求和平的呼声日益强烈。由于美国的战略重点在欧洲,不想把主要人力、物力长期陷于朝鲜。迫于内外压力,美国政府不得不调整战略,同朝中方面进行停战谈判。1951年7月10日,朝鲜停战谈判在开城举行,朝鲜战争开始了长达两年之久的军事斗争与外交斗争交织进行的边打边谈的局面,抗美援朝战争进入第二阶段。
第二阶段,从1951年6月中旬至1953年7月27日战争结束。这一阶段,主要作战形式是阵地战。
中朝人民军队依靠坚固阵地,曾先后粉碎了敌军多次局部进攻,并取得了反“绞杀战”和反细菌战的胜利。同时,也主动地对敌军发动了多次战术性进攻,直至战役进攻。这个阶段的特点是:敌我相持,战线稳定;
边打边谈,打谈结合;
局部性的攻防作战频繁;
敌军愈来愈被动,我军愈战愈强;
我军进行阵地进攻作战的规模也愈来愈大。1953年7月,美方在走投无路的情况下不得不同意签订停战协定。抗美援朝战争随之胜利结束。
粉碎“联合国军”的夏季攻势与秋季攻势。朝鲜停战谈判开始后,美国妄图在谈判桌上得到在战场上得不到的东西,提出种种无理要求。中朝代表针锋相对,严正拒绝。1951年8月和9月,“联合国军”向中朝军队发动“夏季攻势”和“秋季攻势”。中朝军队英勇作战,粉碎了敌人的两次大规模攻势,并发起多次局部反击。共歼敌16.8万余人,取得了夏季防御战役与秋季防御战役的胜利,迫使敌人重新回到谈判桌上来。
粉碎美军“绞杀战” 建立钢铁运输线。1951年8月,“联合国军”在正面战线发动进攻的同时,凭借其“空中优势” ,发动了以攻击铁路线为主要目标的“绞杀战”,对朝鲜北部的交通运输线实施全面轰炸和封锁,妄图摧毁中朝军队后方运输补给线,使其陷于弹尽粮绝的困境。中朝军队在中朝人民的全力支持下,以无比的英勇和无穷的智慧,战胜一切困难,粉碎了敌人实施的“绞杀战”。志愿军后方勤务司令部。经过各军、兵种部队的共同努力,中国人民志愿军建立了一条“打不烂炸不断的钢铁运输线”保证作战物资的补给运输问题,粉碎了敌人的“绞杀战”。
粉碎美军细菌战。1952年初,侵朝美军不顾国际公法,在朝鲜北半部和我国东北地区,秘密进行了细菌战,妄图以此达到削弱中朝部队有生力量的目的。中朝人民和军队在全世界人民的声援下,团结战斗,在揭露敌人进行细菌战罪行的同时,展开了空前浩大的群众性防疫卫生运动,彻底粉碎了美军的细菌战。
构筑坑道工事。中朝部队粉碎敌人夏秋季攻势以后,为了有效地保存有生力量,进行持久防御作战,在横跨朝鲜半岛250公里防御正面,逐步筑成一道能防、能攻、能机动、能生活的以坑道工事为骨干、支撑点式的防御体系——地下长城。并以此为依托,与敌人进行了灵活多样的攻防作战,使阵地获得空前巩固,增强了防御的稳定性,取得了战场上的主动地位。
全线战术性反击作战。为了削弱敌人,锻炼部队,取得阵地攻坚战的经验,中朝部队于1952年9月中旬至10月底,对全线敌军发起有计划的战术性反击作战。这次反击作战,贯彻了积极防御的思想,以及打小歼灭战、积小胜为大胜的原则,经过充分准备,采取突然动作,给敌人以歼灭性打击。经过44天的作战,共歼敌2.7万余人,有力地打击了敌人。
上甘岭战役。1952年10月中旬,美国侵略者为了扭转战场上的被动局面,谋求在谈判中的有利地位,片面宣布停战谈判无限期休会。接着向我军防御战线中部的上甘岭两个连据守的只有3.7平方公里的狭小地区,发起强大攻势,即所谓的“金化攻势”。敌军先后投入约6 万余人,妄图分割我防御体系,迫我后退。守卫这一地区的志愿军也陆续投入兵力4万余人,在诸兵种协同下,依托坚固的坑道工事,发扬高度的革命英雄主义精神,坚决固守、寸土必争。至11月25日上甘岭战役结束,经过43昼夜空前激烈战斗,打退敌人大小600多次冲击,并行进行数十次反击,歼敌2.5万余人,守住了阵地。
反敌登陆作战准备。1952年冬,朝鲜战局继续处于对峙状态,停战谈判因美方的破坏而长期中断。美国当选总统艾森豪威尔和军事当局急于结束朝鲜战争,策划在我军侧后实施大规模登陆作战。对此,中朝人民军队在东西海岸加强兵力,调整部署,构筑永久性工事,囤积大量粮食和物资。充分作好抗敌登陆作战的准备,同时在正面战线继续打击敌人。此时志愿军和朝鲜人民军总兵力达130万,迫使敌人不得不放弃在我侧后登陆的企图,同朝中方面恢复停战谈判。
夏季反击战役。经过反敌登陆作战准备,我军在战略上日趋主动。为促进朝鲜停战实现,中朝部队从1953年5月13日开始,发动了强大的夏季反击战役。这次战役分三个阶段进行,采取“稳扎稳打,由小到大”的方针,根据美国和南朝鲜对停战的不同态度,确定各阶段重点打击对象。到战役第三阶段金城地区反击战中,志愿军一举突破坚固设防的南朝鲜军四个师的阵地,收复土地240平方公里。整个战役共进行了139次进攻,歼敌12万余人,有力地促进了朝鲜停战的实现。
实现朝鲜停战。1953年7月27日,朝中方面和“联合国军”方面在朝鲜停战协定上签字。朝鲜停战实现了,中朝人民和军队取得了伟大胜利。为促进朝鲜的和平统一,中国人民志愿军响应中朝两国政府关于一切外国军队撤出朝鲜的建议,于一九五八年三月至十月,分批全部撤出朝鲜。
在伟大的抗美援朝战争中,中国人民志愿军卓越地完成了祖国人民赋予的光荣使命。在抗美援朝、保家卫国的崇高事业中,志愿军所建立的丰功伟绩,将永远与日月同辉。
第4篇: 抗美援朝战争史读后感3000字
学科名称[中国近代文学史] 学科代码[750.27]重点项目[ ]一般项目[√]
辽东学院科研基金
人文社科研究项目
申 请 书
项目名称:
关于挖掘弘扬抗美援朝精神研究
项目主持人:
王丹丹
所在部门:
辽东学院 农学院
协作单位:丹东抗美援朝纪念馆
联系电话:
137********
起止时间:
2015年8月1日—2015年10月1日
辽 东 学 院
2015年7月
填 表 说 明
一、填表前,请认真阅读《辽东学院科研基金管理办法》。
二、《申请书》所列内容必须实事求是,逐项认真填写,要求打印,如某项内容较多可酌情加页。表述要明确严谨。对于填写内容含糊不清,不符合要求,手续不全的申报书,不予受理。
三、《申请书》一式三份必须按规定的时间报到科研处,过时不予受理。
四、学科名称按国家技术监督局1992年11月发布的国家标准“学科分类与代码”(GB/T13745—92)中的二级学科及代码填写。
五、申请课题经费预算一栏中,“需要说明的问题”,一般指课题研究工作必购设备或最低研究经费数。
六、项目主持人情况中“完成人顺序”指申报者在该成果中的排序情况。
七、应用其研究成果单位意见,即拟应用其研究成果单位的意见。
八、正式申报时不必装订“填表说明”。一律用A4纸打印,并左侧装订。
研究项目科学依据及意义:
1.科学意义和社会应用前景;
2.国内外研究概况、水平和发展趋势;
3.学术特色、立论依据;
4.经济及社会效益分析
1.科学意义和社会应用前景;
1950年6月25日,朝鲜内战爆发。美国随即打着联合国军的旗号,公然出兵干涉,将战火烧到了鸭绿江边,轰炸我国东北,同时又派遣第七舰队封锁台湾海峡,在邻国受到威胁,我国的安全受到严重威胁的时刻,10月19日,中国人民志愿军跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,与朝鲜人民军并肩作战。10月25日,抗美援朝战争正式爆发。中国人民志愿军同世界头号强国美国进行了一场为期两年零九个月的艰苦战斗,并最终取得了抗美援朝的伟大胜利。
抗美援朝的意义及应用前景在于:第一,抗美援朝战争的胜利,有力的保卫了国家领土的安全,以历史和地缘的眼光来审视,无论美军在朝鲜战争期间是否跨过鸭绿江,美国的干涉行动都绝不会没有更大的目标。在亚太地缘政治舞台上,朝鲜是一个战略要冲,它位于俄、日、美、中几个大国之间,构成太平洋列强登上中国大陆的一块结实的跳板。在朝鲜战争期间,美国的军事行动并不限于朝鲜半岛,对朝鲜和台湾的入侵行动是同步实施的,侵台是构成美国参战行动的重要组成部分。众所周知,台湾是中国的门户,一旦美国占领台湾或与蒋介石集团勾结,那么其军事基地将严重威胁中国东南沿海城市安全,并将长久的遏制中国在海上的军事实力的发展,中国将丧失大片领海。第二,抗美援朝战争的胜利,为中国以后的发展赢得了一个相对稳定的和平环境。抗美援朝战争的胜利,一扫近一百多年来我国任人宰割,积品积弱的国际形象,提高了我国的国际地位,也开创了新中国以崭新的姿态屹立于世界民族之林的历史新篇章。第三,抗美援朝战争的胜利,弘扬了国人的爱国主义精神。第四,抗美援朝战争的胜利,使中国军队得到了国际化与现代化战争的锻炼。通过抗美援朝战争,我军受到了现代化战争的锻炼,积累了在现代条件下作战的宝贵经验,促进了我军的现代化建设。抗美援朝战争是第二次世界大战后一场相当规模的现代化局部战争。在这场战争中,美军动用了除原子弹外的几乎所有的最新式、最先进的武器装备,通过抗美援朝作战,我们的陆军、海军、空军、炮兵、工兵、坦克兵、铁道兵、防空兵、通讯兵及卫生部队、后勤部队,都经受住了现代战争的严峻考验,取得了对美国侵略军实际作战的经验,凭借落后的武器与美军对抗并最终取得胜利。这场战争使我军经受了现代战争的锻炼,积累了现代条件下作战的宝贵经验,促进了我军的现代化建设。
2.国内外研究概况、水平和发展趋势;
关于朝鲜战争的研究是中国现代史和国际冷战史的热门话题,保持了持久的热度,从上世纪90年代以后,开始出现了又一次的研究热,究其原因是因为苏联的解体,使得大量的前苏联档案公布于众,学者们有了利用第一手文件做研究的前提,与此同时,中国也开始大量公布与此有关的文献档案。一些战争亲历者的回忆录也不断问世,相比此前意识形态色彩较浓的研究,这一时期的研究,由于有了大量的第一手资料,故学者们可以在研究史料的基础上,做出比较客观的研究。
国内学者中利用解密的前苏联档案资料和国内的文献,在这一领域研究成果比较多的是,沈志华先生,他通过对大量的档案文献的解读,在朝鲜战争爆发的背景,斯大林改变对朝政策,美国卷入朝鲜战争,台湾问题与朝鲜战争,中国被迫出兵朝鲜,中苏同盟与朝鲜战争,等方面进行了卓有成效的探讨,其所著的《毛泽东、斯大林与朝鲜战争》非常有名。总之,抗美援朝战争提高了全国人民的政治觉悟和爱国主义精神。研究者首先关注的是,在解读、分析和对比档案文献及回忆史料的过程中,把历史事实梳理清楚,引证材料讲究严谨,分析问题力求客观,尽量还原历史的本来面目。这一方面表明中国的研究水平正在进一步提高,另一方面也凸显出中国学者在学术研究领域独立治学、独立思考的基本特征。国际学术交流愈益频繁。90年代中期之前,中国学者对朝鲜战争的研究同其他学术领域一样,很少与国际学界交流,这种状况在近10年有了很大改观。研究范围迅速拓展,专题研究不断深入。学者们的研究不再像10年前那样基本上囿于军事历史,而是从外交、政治、经济、军事和国内建设等各个角度,对中国与朝鲜战争这一主题展开了立体式、全方位的研究,如中国参战的决策与目标,战争期间的中美关系、中苏关系以及中朝关系,中国关于停战的决策和策略,中国的国防军事战略,中国的战争动员和社会支持等等,都是学者们关注的问题。
3.学术特色、立论依据;
朝鲜战争无疑是亚洲冷战、乃至全球冷战的一个至关重要的转折点,对国际政治、大国关系,乃至相关国家的发展等都产生了难以估量的影响。不过,国内学术界重点关注的是战争对中国的影响,且在该问题上存在着非常大的争议。最主要的分歧点在于如何评价中国在朝鲜战争中的得失。对于个别学者所持的战争给中国带来较多消极影响的看法,有不少学者对此进行了针锋相对的反驳。本研究主要从弘扬抗美援朝精神角度对抗美援朝战争进行剖析,坚持认为,战争对中国的积极意义要远远大于其消极影响;
抗美援朝战争是一场洗刷国耻的战争,符合中国人民的最大利益,对新中国的巩固发展具有深远的历史意义;
战争对于支援朝鲜人民抗击侵略,提高中国的国际地位,保证中国和平建设的环境,巩固中国的国防,加速中国人民解放军的现代化建设,世界人民反抗帝国主义和殖民主义的侵略,特别是消除“恐美症”,甚至对后来的中美建交,对于中国恢复在联合国的合法席位,都具有极大的积极意义。
4.经济及社会效益分析
两年零九个月的抗美援朝战争,中国取得了伟大的胜利,使美国上将克拉克无奈的在美国历史上第一个没有胜利的停战协议上签字。抗美援朝战争严重削弱了美国的国力和军力,使其为侵略行为付出了极为沉重的代价。促使美国在对华关系上,更充分的意识到中国捍卫自己战略利益的决心和力量。抗美援朝保住了当时最重要的能源和重工业基地---东北,使沈阳、鞍山、抚顺这些地方的人民能够安心生产。
抗美援朝战争的胜利,一扫近一百多年来我国任人宰割,较脆弱的国际形象,提高了我国的国际地位,也开创了新中国以崭新的姿态屹立于世界民族之林的历史新篇章.抗美援朝极大的提高了新中国的世界威望和声誉,为中国外交打下了坚实的基础……正像法国总统戴高乐对美国总统说的“与其等到中国政权强大到你不得不承认她,不如现在就承认她。”
50年代初,当家做主的中国人民正在致力于新中国的经济文化建设和政权建设,抗美援朝极大的加强了中华民族的凝聚力和向心力,激发了全国人民的爱国主义精神,对加快我国的社会主义革命和建设发挥了巨大的激励作用,我国50年代惊人的建设和成就,与抗美援朝所焕发出来的巨大的爱国主义精神有直接关系。
从此,中国人一改“东亚病夫”的旧形象,以崭新的面貌傲然登上了世界舞台。新加坡前总理李光耀回忆说,朝鲜战争前他到欧洲旅行时,人们常对华人持歧视态度,可是新中国出兵朝鲜并连获胜利后,西欧海关人员一见华人都肃然起敬了。许多漂泊在外的华人看到祖国强大起来,抛弃优裕的生活条件,毅然回到祖国的怀抱,投身到祖国的建设中去,无不与此有很大的关系。
通过抗美援朝战争,我军受到了现代化战争的锻炼,积累了在现代条件下作战的宝贵经验,促进了我军的现代化建设。抗这场战争使我军经受了现代战争的锻炼,积累了现代条件下作战的宝贵经验,促进了我军的现代化建设。
研究内容和预期成果:
1.具体研究内容和重点解决的关键问题;
2.创新点;
3.预期成果形式及预计发表核心期刊(重点项目须为权威期刊)的名称。
1.具体研究内容和重点解决的关键问题;
本研究主要研究抗美援朝精神的内涵及意义。重点解决的关键问题在于:
1、战争对中国的积极意义与消极影响;
2、战争与国人的爱国主义精神;
3、战争与国人的奉献精神;
4、战争与国人的拼搏精神;
5、战争与国人的乐观主义精神;
6、战争与中国军队的英雄主义精神;
7、战争与中朝的国际主义精神;
8、战争与中国军人的自我牺牲精神;
9、战争与中国军人的开拓创新精神;
2.创新点;
本研究从爱国主义精神、奉献精神、拼搏精神、乐观主义精神、英雄主义精神、国际主义精神、自我牺牲精神和开拓创新精神几个方面对抗美援朝精神进行了前所未有的剖析。
3.预期成果形式及预计发表核心期刊(重点项目须为权威期刊)的名称。
项目预期研究成果均为研究报告(不少于5000字)。
研究方案:
1.研究方法、技术路线 2.总体安排进度 3.可能遇到的问题和解决方法
1.研究方法、技术路线
通过大量搜集和查阅国内外档案文献及拜访援朝老英雄的方式就行调研工作。
2.总体安排进度
2015.8.1~2015.8.15 搜集档案文献
2015.8.15~2015.9.15 拜访援朝老英雄
2015.9.15~2015.10.1 撰写研究报告
3.可能遇到的问题和解决方法
可能会遇到各文献论述情况有争议的情况,均以援朝老英雄的自述为主要考虑思路。
研究工作基础和条件:
与本项目有关的前期研究工作基础、阶段性成果、参考文献等
科研项目:
1、国家自然科学基金项目——中国及周遍地区蝇科的系统分类与生物学研究;
2、科技基础性工作专项 (2006FY110500-3)——海南岛及西沙群岛昆虫资源调查(8);
3、沈阳师范大学实验中心主任基金项目(SY200609)——中国蝇科系统分类及进化;
4、沈阳师范大学实验中心主任基金项目(SY200301)—— 蝇类的分子生物学研究。
得奖情况:
2007年6月,获由辽宁省教育厅颁发的“中国及周遍地区蝇科的系统分类与生物学研究”科研成果证书。
发表论文:
·Wan-Qi Xue & Dan-Dan Wang. (2010) Four new species of the genus Botanophilia Lioy (Diptera: Anthomyiidae) from China. Ann.Soc.entomol.Fr.(n.s.), 46(3-4), 453-463.
·Wan-Qi Xue, Dan-Dan Wang, Xue-Zhong Zhang & Chao-Qun Xiang. (2007) Five new species of Drymeia Meigen from Tibet Plateau, China (Diptera: Muscidae). Zootaxa, 1444, 35-51.
·Wan-Qi Xue, Ming-Fu Wang & Dan-Dan Wang. (2007) A study of the genus Hydrotaea (Diptera: Muscidae) from China, with descriptions of three new species. Orential Insects.
·Wan-Qi Xue, Dan-Dan Wang & Ming-fu Wang. (2007) Diversity of genus Drymeia Meigen (Diptera: Muscidae) from Qinghai-Xizang (Tibet), and with descriptions of three new species. The Pan-Pacific Entomologist.
·Wan-Qi Xue, Dan-Dan Wang & Ming-fu Wang. (2007) A review of genus Myospila (Diptera: Muscidae) from china, with descriptions of four new species. The Entomologica Fennica.
·Wan-Qi Xue, Yan-Feng Tong & Dan-Dan Wang. (2007) The research of species-group of genus Phaonia Robineau-Desvoidy (Diptera: Muscidae) from China, with descriptions of four new. Orential Insects, 42, 273-291.
·王丹丹,杜晶,薛万琦。(2006)中国植种蝇属研究(双翅目:花蝇科)。医学动物防治,22(3)1-5。
·王丹丹,薛万琦,段冶。(2007)中国辽西 化石的王国。生物学通报,42(1)17-18。
·王丹丹,杜晶,薛万琦。(2007)中国植种蝇属区系研究(双翅目:蝇科)。沈阳师范大学学报(自然科学版),25(4)503-507。
·杜晶,王丹丹,薛万琦。(2007)中国地种蝇属区系研究(双翅目:花蝇科)。中华卫生杀虫药械。
·王丹丹。(2014)菠菜叶片线粒体DNA的提取及RAPD分析。辽东学院学报。
·王丹丹。(2014)辽宁地区大白菜基因组DNA的RAPD分析。辽东学院学报,2014(4)272-277。
参编书目:
·参与编写《青藏高原蝇类》一书,约50万余字。
参考文献:
[1] 陈培军 著《抗美援朝的故事/为新中国而战》,湖北少年儿童出版社 2007年1月1日版.
[2] 马修,李奇微. 朝鲜战事[M],北京:军事科学出版社 1983.
[3] 毛泽东军事文集,第6卷[M], 北京:军事科学出版社、中央文献出版社,1993.
[4] 双石 著 《开国第一战》,中共党史出版社 2004年8月1日版.
[5] 袁伟 著《抗美援朝战争纪事》,解放军出版社 2008年10月1日版.
项 目 主 持 人 情 况
基
本
情
况
姓 名
王丹丹
性别
女
出生年月
1982.11
技术职称
讲师
定职时间
2013.12
最后学历
硕士研究生
学 位
硕士
从事专业
生物化学与分子生物学
学术兼职
研
究
成
果
获
奖
情
况
序号
时间
成果名称
授奖部门
及等级
完成人顺序
1
2005
参与国家2003年1月~2005年1月国家自然科学基金项目:中国及周遍地区蝇科的系统分类与生物学研究。
辽宁省教育厅
4
研
究
论
文
、
专
著
情
况
序号
时间
论文、专著名称
发表刊物名
称及出版社
完成人顺序
1
2
3
4
5
2010
2007
2007
2007
2007
Four new species of the genus Botanophilia Lioy (Diptera: Anthomyiidae) from China
Five new species of Drymeia Meigen from Tibet Plateau, China (Diptera: Muscidae).
A study of the genus Hydrotaea (Diptera: Muscidae) from China, with descriptions of three new species.
Diversity of genus Drymeia Meigen (Diptera: Muscidae) from Qinghai-Xizang (Tibet), and with descriptions of three new species.
A review of genus Myospila (Diptera: Muscidae) from china, with descriptions of four new species.
Ann.Soc.entomol.Fr.(n.s.)
Zootaxa
Orential Insects
The Pan-Pacific Entomologist.
The Entomologica Fennica.
2
2
3
2
2
序号
时间
论文、专著名称
发表刊物名
称及出版社
完成人顺序
6
7
8
9
10
11
12
13
2007
2006
2007
2007
2007
2014
2014
2007
The research of species-group of genus Phaonia Robineau-Desvoidy (Diptera: Muscidae) from China, with descriptions of four new.
中国植种蝇属研究(双翅目:花蝇科)
中国辽西 化石的王国
中国植种蝇属区系研究(双翅目:蝇科)
中国地种蝇属区系研究(双翅目:花蝇科)
菠菜叶片线粒体DNA的提取及RAPD分析
辽宁地区大白菜基因组DNA的RAPD分析
参编《青藏高原蝇类》一书,约50万余字。
Orential Insects
医学动物防治
生物学通报
沈阳师范大学学报(自然科学版)
中华卫生杀虫药械
辽东学院学报(自然科学版)
辽东学院学报(自然科学版)
3
1
1
1
1
1
参 加 课 题 研 究 的 组 成 人 员 情 况
姓 名
性
别
年
龄
专业技
术职务
从事专业
工作单位
课题
分工
本人
签名
王丹丹
女
34
讲师
生物化学与分子生物学
辽东学院 农学院
主持人
李冬颖
女
23
学生
生物技术
辽东学院
参与人
课题组成
人员构成
合计
正高职
副高级
中级
初级
在校学生参加情况
博士
硕士
本、专科
1
1
申 请 课 题 经 费 预 算
金额单位:万元
申请经
费合计
申请科研基金资助金额
部门自筹经费金额
其他经费
来源及金额
0.1万元
0.1万元
预算支
出经费
项 目
金 额
计算根据
资料费
0.04万元
国内外文献复印邮资等
调研费
0.04万元
拜访老战士
车旅费
0.02万元
合 计
需要说明的问题
协作单位意见:
主要内容:1.具体协作内容:
2.协作单位能够提供的条件
单位公章 年 月 日
应用其研究成果单位意见:
单位公章 年 月 日
申报部门意见
部门公章 年 月 日
专家评审意见:
专家组负责人签章 年 月 日
学校意见:
公章 年 月 日
第5篇: 抗美援朝战争史读后感3000字
抗美援朝战争
【教学目标】
(一)知识与能力目标
1.通过指导学生阅读课文及观看影视片段,归纳中国人民志愿军入朝作战的原因,培养学生的阅读能力和综合概括能力;
2.组织学生讲述抗美援朝中黄继光、邱少云等志愿军英雄故事,培养学生的语文表达能力;
3.通过引导分析抗美援朝战争胜利意义,培养学生的综合分析能力。
(二)过程与方法目标
1.在课程讲解过程中运用多媒体教学,采用图片展示给学生最直观感受;
2.运用体验式教学方式,通过情感预热,让学生达到适度的兴奋状态,对所学知识产生兴趣,希望参与体验,在合作互动中可以润物无声,实现知行合一的导行内化效果。
(二)情感态度价值观目标
1.通过分析,明确认识中国人民志愿军赴朝参战是反侵略的正义战争,借以对学生进行爱国主义教育。
2.了解朝鲜战争,树立忧患意识与和平意识,从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。
【教学重点】
面对朝鲜半岛燃起的战火,中国要不要出兵。
【教学难点】
朝鲜战争爆发的原因及与冷战格局的关系。
【教学准备】
1.多媒体课件;
2.学生完成相应预习内容;
3.学生课前查阅相关背景资料,搜集有关资料。
【教学过程】
一、激情阶段:
(一)朝鲜战争爆发
1.(活动探究)请学生概述他们所知道和理解的朝鲜战争。朝鲜战争(1950年6月25日~1953年7月27日),是一场朝鲜与韩国两个意识形态对立的政府之间的战争,同时美国、中国、苏联等18个国家也以不同程度地卷入这场战争。朝鲜战争是在冷战背景下的一场实际战争。战争于1950年6月25日朝鲜的第七警旅向韩国的陆军第十七团发动进攻开始(也有一说为韩国率先向朝鲜发动进攻),至1953年7月27日签署《朝鲜半岛军事停战协定》停止。但由于参战双方签署的是停战协议而非和平协议,因此从理论上来讲,这场战争尚未结束。
2.(知识补充)教师讲述:朝鲜战争在世界上不同国家\地区的称呼:朝鲜:祖国解放战争;
韩国:韩国战争、六二五事变、6·25战争;
中国大陆:朝鲜战争、抗美援朝战争;
美国等西方国家:韩国冲突(Korean Conflict)、韩战〔Korean War〕。
3.朝鲜半岛地理位置:位于亚洲东部,北隔鸭绿江和图们江与中国相接,东北一隅与俄罗斯接壤,南隔朝鲜海峡与日本相望。西、南、东分别被黄海、朝鲜海峡、日本海环绕,为中国大陆的左翼,中日之间的跳板,地理位置非常重要。朝鲜半岛是朝鲜族世代的居住地,历史上建立过多个国家。
(二)朝鲜战争爆发的背景
1.(合作探究)师生共同探讨,回忆我们学过的朝鲜近代历史。朝鲜过去是中国明朝和清朝的属国。1894年,蓄意侵略朝鲜的日本挑起了甲午中日战争,战败的清朝在《马关条约》中放弃对朝鲜的宗主权,日本成功排挤了中国在朝鲜的势力。1897年朝鲜高宗李熙在俄国的支持下自称皇帝,改国号称“大韩帝国”,日本与俄国在朝鲜半岛的角逐日渐白热化,终于引发1904年日俄战争。结果俄国战败,日本又排除了俄国的势力,彻底控制朝鲜半岛。
二战即将胜利的时刻,美苏英三国首脑在雅尔塔签订秘密协议,美英以出让中国外蒙古和东北利益换取了苏联对日宣战,并指出了朝鲜半岛因为“高丽人(Korean)没有自治能力”故决定应该由美国、苏联、中国和英国实行国际托管。
(三)小结
通过对本节课的学习,让我们对朝鲜战争爆发的背景有了很清晰的了解与认识,朝鲜战争不仅是朝鲜半岛的问题,更是二战后美苏两极争霸的产物。朝鲜战争爆发后,中国在各种因素的影响下也加入到了战争,并对此做出了卓越的贡献。通过此次战争,让我们更加明白今天和平生活的来之不易,更要懂得珍惜,自觉维护世界的和平。
(四)朝鲜战争的经过
1.战争双方力量对比。通过双方兵力、机枪、火炮、飞机、坦克等的对比,得出朝鲜在战争初期兵力强于韩国。
2.朝鲜战争的经过:将朝鲜战争分为三个阶段,初期即朝鲜人民军和韩国国军之战;
第二阶段为美国出兵与国际的干预;
第三阶段为中国志愿军的抗美援朝。第三阶段为重点,在这个过程中要请学生分析中国参战的原因以及中国对朝鲜战争的贡献和牺牲。
(1)朝鲜战争爆发引导质疑,自主学习。
a.出示《朝鲜半岛地图》,介绍朝鲜所在地理位置,引出三八线。
b.三八线在什么位置?你了解三八线吗?(引导学生阅读课文)
情景再现,感知历史:
播放《朝鲜战争爆发》的影视资料片段,使学生置身于当年的战争环境中。引出新中国的安全受到严重的威胁,我国该怎么办?
各抒己见,归纳小结:
中国该不该派兵入朝作战?为什么?(学生相互讨论,各抒己见)
师:引导学生从正反两个方面进行分析,中国政府决定抗美援朝的原因。
(2)中国人民志愿军入朝作战。
情景再现,承上启下:
播放《中国人民志愿军战歌》后,引导学生在阅读课文的基础上了解入朝作战的时间、领导人、战况及性质。(补充讲述有关史实:为什么称志愿军?为什么任命彭德怀为总司令,及毛岸英的事迹等,激发学生学习兴趣)
看图感知:
出示一组图片,如中国人民入朝作战图等,让学生真实感知到战争的真实性和艰难性。
播放《上甘岭》影视片段,并出示黄继光、邱少云等志愿军英雄的肖像图片,使学生感知,并让学生讲述他们的英雄事迹。顺势引导学生归纳:从志愿军英雄的身上,你体会到了哪些精神品质?
情景再现,重现历史:
播放《谁是最可爱的人》视频录音片段,让学生深刻体会志愿军战士的感人事迹。
抗美援朝战争的胜利。
3.创设情景,合作探究:
(1)出示图片引导学生指出抗美援朝战争胜利的标志。引导学生归纳出抗美援朝战争取得胜利的重要原因。
(2)让学生在朗读课文中彭德怀的讲话文字后,进一步引导学生从当时世界局势、新中国状况及战争的结果等方面分析抗美援朝战争的胜利有什么重大意义?
签订朝鲜停战协议。
1953年7月26日,历时两年之久的朝鲜停战谈判完全达成协议。27日,中方代表团首席代表和“联合国军”方面谈判代表团首席代表在板门店正式签署停战协定。
《朝鲜停战协定》是中朝两国军队与以美国为首的联合国军在鏖战三年后签署的一份极为重要的文献。这项协定的背后,是当年成千上万军人和百姓的鲜血与生命。
4.联合国军被打退到三八线以南。
1945年8月,在朝鲜半岛实行殖民统治的日本宣布无条件投降,美国和苏联商定以北纬38度线为界,分别以半岛的南北两段作为自己的受降区域。从此,一个完整的朝鲜被分为两个社会制度截然不同的国家,南方叫韩国,北方叫朝鲜。正是这条38度线(以下简称三八线),给血脉相连的朝鲜民族造成了巨大灾难。
据参加过抗美援朝战争的一位中国人民志愿军老战士回忆,当时,半岛的许多家庭被分为两个国家的居民。他曾借住过的一个家庭刚好处于分界线上,居室大部分在三八线以北,厨房却划到了三八线以南,因此出现了在南方做饭,到北方用餐的情况。
在三八线划定初期,南北方的百姓尚可自由往来。朝韩两方都派驻了边界线守备部队以后,情况便逐渐紧张起来。摩擦越来越多,冲突越来越大,交火时有发生,甚至出现了占领对方地盘的事件,最后,终于爆发了大规模战争。
1950年6月25日,朝鲜人民军突破三八线,快速向南推进,很快就占领了韩国的绝大部分领土。7月1日,美军以联合国部队的名义在韩国南部港口釜山登陆。9月15日,美军大部队在西部沿海港口仁川登陆,战局由此发生根本转变,包括十几个国家在内的联合国部队一路推进到鸭绿江和图们江附近。10月25日,中国人民志愿军高举“抗美援朝,保家卫国”的旗帜赴朝参战,到1951年1月,以美韩军队为主力的联合国军被打退到了三八线以南。
当时,新中国刚刚成立,一穷二白,百废待兴,做出赴朝参战的决定是非常困难的。但是,在当时的国际环境中,中国不得不做出这样的选择:自己最敏感的东北地区面临帝国主义的入侵威胁,国际大局又受到苏联、美国和其他多种因素左右。以当年非常落后的军事装备和后勤条件,取得那样的战绩是非常不易的。
5.艰难曲折的停战谈判。
在遭遇中国人民志愿军和朝鲜人民军的凌厉反击之后,美国政府感到非常意外。在接二连三接到作战失利的消息之后,时任美国总统杜鲁门不得不承认这是“迄今我们所遇到的最糟糕的局势”,还声称“要采取一切必要的步骤来应付目前的军事形势”。当时,有记者问及“一切必要的步骤”是否包括使用原子弹,杜鲁门给出了肯定的回答。这个消息吓坏了美国的盟友们,一些亚非国家也深感不安,它们担心被“拖入亚洲战争的深渊”。就是在这样的背景下,停战谈判提上了议程。
举行停战谈判的建议是由一些亚非国家首先提出的。1950年12月7日,印度驻华大使向中国外交部转交了13个亚非国家提出的倡议备忘录,建议交战方在三八线停火,并举行与朝鲜问题相关的各大国会议,讨论如何停战问题。中国重视与亚非国家的友谊,但提出不同意见:为什么13国不反对美国对朝鲜的侵略?为什么不宣布从朝鲜撤出外国军队?
一周后,在没有中国参加的联合国大会上讨论亚非国家的两份提案时,只通过了要求双方停战的提议,而搁置了要求划分非军事区、和平解决朝鲜问题的提议。紧接着,杜鲁门宣布了进一步扩军的计划,准备在朝鲜战场上恢复攻势。这证实了中国的怀疑:美国以谈判为幌子,争取喘息时间,准备反攻。
1950年12月31日,第三次战役开始,中朝军队全线发起进攻,迅速突破了联合国军预设的防御阵地。此后,联合国政治委员会于1951年1月11日通过了一份关于解决朝鲜及其他远东问题的报告:在朝鲜立即安排停火;
一切非朝(韩)军队将分阶段撤出朝鲜,在朝鲜建立统一的“政府”;
由英、美、苏、中四国代表讨论解决远东问题,其中包括台湾问题和中国在联合国的代表权问题。
在经过反复的军力撞击和智力交锋之后,双方于1953年7月27日在靠近前线地区的板门店签订了举世闻名的《朝鲜停战协定》。这份协定的原名应该是《朝鲜人民军最高司令官及中国人民志愿军司令员一方与联合国军总司令另一方关于朝鲜军事停战的协定》。于当天开始生效的这份协定规定,“各条款在未为双方共同接受的修正与增补,或未为双方政治级和平解决的适当协定中的规定所明确代替前,一直有效。”
(五)课堂练习
1.建国之初,让全世界对中国刮目相看,使中国国际威望空前提高的事件是( )
A.土地改革 B.镇压反革命 C.抗美援朝 D.没收官僚资本
2.中国人民志愿军开赴朝鲜是因为( )
①朝鲜爆发内战
②美国出兵侵略朝鲜
③美国侵略军严重危险中国安全
④朝鲜政府请求中国出兵援助
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.③④
3.抗美援朝运动的时间是( )
A.1949-1951年 B.1950-1952年 C.1950-1953年 D.1953-1958年
4.你认为在我们历史课本中所指的“最可爱的人”不包括下列哪一人物?( )
A.黄继光 B.邱少云 C.毛岸英 D.董存瑞
5.美国出兵侵略朝鲜所打的旗号是( )
A.多国部队 B.联合国军 C.美国军队 D.美英盟军
6.“西方殖民者几百年来只需要在东方一个海岸线上架几尊大炮就可以霸占一个国家的时代一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明( )
A.抗日战争的胜利
B.解放战争的胜利
C.抗美援朝的胜利
D.三大改造的胜利
7.美国司令官克拉克在回忆录中写到“我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”文中所说的战争指的是( )
A.第一次世界大战
B.侵略越南的战争
C.抗美援朝战争
D.进攻伊拉克的战争
8.阅读下列材料:
材料一:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,保和平,卫祖国,就是保家乡!中国好儿女,齐心团结紧,抗美援朝,打败美国野心狼!”
材料二:历史的事实早已告诉我们,朝鲜的存亡与中国的安危是密切关联的。唇亡则齿寒。中国人民职员朝鲜人民的抗美战争不只是道义上的责任,而且和我国全体人民的切身利益密切地关联着,是为了自卫的必要性所决定的。
请回答:
(1)这支军队的名称叫什么?司令员是谁?
(2)这支军队跨江入朝的目的是什么?
(3)请你举出材料二中“历史的事实”在中国近代史的一个例子。
第6篇: 抗美援朝战争史读后感3000字
交口县第三中历史教学设计科目:历史年级:八年级主备人:金婷课题
3.抗美援朝战争
学习目标
1、通过指导学生阅读课文及观看视频片段,归纳中国人民志愿军入朝作战的原因,培养学生的阅读能力和综合概括能力。
2、结合《抗美援朝形势图》,了解抗美援朝战争的经过。
3、组织学生讲述抗美援朝战争中黄继光、邱少云、罗盛教等志愿军英雄故事,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
4、通过小组讨论,探究抗美援朝取胜的原因,培养学生理解和分析能力。
5、通过让学生回顾中国近代百余年来的屈辱及新中国成立之初面临的任务,使学生深刻理解抗美援朝战争胜利的意义。
重点难点
抗美援朝战争及其历史意义。抗美援朝的历史背景。
1.情景体验:
多媒体显示《朝鲜半岛形势图》、《中国辽宁安东遭美军轰炸后的民房》图,并放映有关朝鲜战争的历史影视资料片段,使学生置身于当年的战争环境中。2.问题探究:
①三八线是怎么回事?三八线的划分给朝鲜事带来了什么后果?
②朝鲜战争爆发后,美国有何反应?这种反应的实质是什么?
③中国政府应不应该派兵入朝援助?如果派志愿军入程朝作战,有什么困难?如果不派志愿军入朝作战,可能会产生什么严重后果?
3.引导学生阅读教材,结合《抗美援朝形势图》,了解抗美援朝战争的经过。
4.请学生讲述抗美援朝战争中黄继光,邱少云等英雄模范的故事,谈谈他们的精神品质。
5.小组讨论:抗美援朝战争胜利的原因是什么?并在此基础上归纳总结.
6.结合课后材料阅读,谈谈抗美援朝的有什么伟大历史
二次备课
教
学过
意义?
时间:1950—1953年目的:抗美援朝,保家卫国
A:1950年10月,彭德怀,中国人民志愿军,抗美援朝经
B:著名战役:上甘岭战役过
C:英雄人物:黄继光、邱少云
胜利:1953年7月,美国被迫签订《朝鲜停战协定》意义:
板书设计
抗美援朝
1、(2010·吉林)为了抗美援朝、保家卫国,“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的部队是()
A.中国工农红军B.八路军、新四军C.中国人民解放军D.中国人民志愿军
2、(2010·江津)一位美军高级将领在分析一场战争失败的原因时说:“我们是在一个错误的时间,一个错误的地点,和一个错误的对手,打了一场错误的战争!”这场发生在20世纪50年代的战争被我们称为()A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝D.镇压反革命
3.(2009·河南中考)好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是()A.抗美援朝,保家卫国B.转战陕北,斗智斗勇C.决战平津,瓮中捉鳖D.渡江战役,一往无前
4.(2010·荆门中考)“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸„„”这是电影《上甘岭》的主题曲。在这次战役中牺牲的英雄是()
A.黄继光B.毛岸英C.邱少云D.罗盛教
中
考
链
接
教
学反思
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